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[爆卦]不規則動詞句子是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇不規則動詞句子鄉民發文沒有被收入到精華區：在不規則動詞句子這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 不規則動詞句子產品中有47篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 「一千零一字」 (原載於《文訊》400期 ) 2019/01.03的晚上九點，參加了鄭淑麗+馬修・富勒（Matthew Fuller）《Sleep 7...

　同時也有52部Youtube影片，追蹤數超過14萬的網紅Ricky英語小蛋糕，也在其Youtube影片中提到，介系詞後面真的不行接句子嗎？超生活 母語人士也愛用❤️【介系詞despite 】Ricky//英語小蛋糕 👉本次「介系詞despite」教材專區： 馬上領取: http://go.sat.cool/3huq4h 🎬複習自然文法系列（每集都有銜接，看完會更清楚喔！） 「關係代名詞」https://...

「不規則動詞句子」的推薦目錄

不規則動詞句子 在 日日查理｜日文分享 Instagram 的最佳貼文

2021-08-18 21:41:48

♡ #チャーリー看日文 之前在 #分享單字一起防疫 單元裡 有人提到「起きる、起こる」到底什麼時候要使用 答應大家要分享的貼文出爐啦♡ 查理自己也是上網查詢到的分辨方式 主要的資料來源網址在這裡🔗 https://okurukotoba.tokyo/archives/2476#1 歡迎大家點進去...

不規則動詞句子 在 柯采岑 Instagram 的最佳解答

2021-08-18 09:49:31

趁穴居期間，學基礎日文，語言起始，常是數數—— 從一數到十，從十數到百，學月份，學分秒，學這個多少錢。 我一邊因為日文的一號到十號難以預測煩惱，接著發覺，我們生活大部分，都有機會用數字表示，數字是度日基本，也是武力展示，諸如按讚數、追蹤數、訂閱數，人類總是喜歡創造規則，受惠規則，接著再討厭這個規則...

不規則動詞句子 在 Less Is More 教育革命軍 Instagram 的精選貼文

2021-08-03 14:18:43

【#limgrammar】 你是否有這種感覺 在我們從小到大的英文學習中 不管學生問什麼 老師永遠都會說 「固定搭配、習慣用法」 這未免讓人有些沮喪 於是我從小就對這「八個字」非常懷疑 我認為一切現象的背後都必然有其原因 所以我學英文的過程 是一個非常不服氣的過程 一個持續不斷的反抗的過程 因...

  • 不規則動詞句子 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-06-04 15:55:57
    有 38 人按讚

    「一千零一字」 (原載於《文訊》400期 )

    2019/01.03的晚上九點，參加了鄭淑麗+馬修・富勒（Matthew Fuller）《Sleep 79》 唸書睡宿計畫。活動探討「睡眠」與「文本」的關係。紙本工具書還需要嗎？兩個小時我居然就坐著唸完了（我跟主辦方說對啦我們舞台劇平常有在練是啊是啊對啦對啦習慣被壓迫哈哈哈哈）。隨機翻開、隨意唸出《畫說漢字：1000個漢字的故事》的時候，下意識聽見了李艷秋「每日一字」的梆笛，有時也覺得好像在模仿盛竹如的斷句速度，也想起之前替易鵬先生錄王文興《背海的人》的那段時日.....其實每個形聲會意字都很有意思，只是那本書如同伊索寓言故事後的「正解」般有時令人哭笑不得，整個展場很有意思，我測了腦波發現假笑會被測出來因為無意識狀態突出.....不知道昨天晚上聽完的聽眾是否有回到國小的午睡經驗？過程中我以一種平淡緩慢並刻意拉長1.2倍句組間隔的方式朗讀，為的是想競賽前面的紀錄：催眠到底！工作人員的數據顯示，在半小時內睡眠人數具增，過程中也有鼾聲，結束後，據說大家反應好睡嗯嗯很好睡，不錯不錯我非常有成就感收工！

    回家後E給我看他一歲半的姪子的影像，說阿布布最近迷上了巧虎，他顛倒拿著故事書翻呀翻，口中喃喃自語自圓其白日夢，影片最後，以擁抱她母親手掌玩偶（巧虎本尊）作結。Ｅ說ㄟ剛剛大家都沒有起床氣嗎？在空總文化實驗室睡到晚上11點，再穿越諾大空地（剛剛被介紹說這一月一日元旦有「娘娘腔操槍典禮儀式」的空地）整回台北車水流燈之中，像極了凌晨三點的光景。鄭淑麗的《Sleep 79》計畫適用的文本並不強調溝通，我先前提出朗讀《人類大歷史》居然還被駁回，說是太有趣了怕聽眾睡不著。但是傳統文本被唸出來之後，縱使放大每個字充滿荒謬，但Ｅ也說她相信聽眾聽完兩小時現在一定滿腦子都是一個個國字（然後我們唱起了《忐忑》）。什麼事情被擴張了呢？ 重新定義了說故事本身的需求嗎？

    「字」和「說故事」，一向是表演練習中非常重要的兩個概念課。每個字到詞到句子的音調變化方式有其規則，面對有距離的觀眾時特別要注重句子尾音要能完整表達、詞組重點要在音量強弱上具體技術表現。從一個字，到兩字一組的詞、到有主詞動詞形容詞到受詞的句子，是一個需要仔細放大斟酌的過程，像是錄音被放慢10倍，《窈窕淑女》Higgins教授的斤斤計較，確實是演員該有的追求。《如夢之夢》一開始的繞場，20多位演員，拆著劇本說明莊如夢的故事
    ，目標是「要像是一個人說出來的故事」，所以快接還是慢接上一個人的話、而後加快還是加重哪個詞、音調與他相近同一個key之後，轉不轉調？哪一秒暫停一下好？看一下觀眾能否表示心意的連結？有時候潔癖或強迫症犯了，我就飄向某個演員耳邊，倚老賣老反正我是表演老師那樣給筆記說了三分鐘的為什麼「所以第一個字要有爆發力一點」。我多年前一個工作是在錄音室，彷彿國民黨老兵般念著《背海的人》中的“的的的”這類種種自創句，多年後看到「島嶼寫作」裡王老先生的書桌、稿紙、手和筆跡塗抹書寫的畫面，以及「每天大概就寫一行……啦」，更堅信：文本表演，就看字與字之間，我能不能還在中間，找到空間。如果我懂節拍，我就應該知道除了半拍之外，還能做四分之一拍、八分之一拍的變化掌握，如果我知道除了半音之外，無琴格的樂器能做出微分音、滑音、顫音和裝飾音等。只要在表演時，對文本的文字單位，要求以更小的單位洞見該做變化處，也許效果會不錯。安排好了，就像練琴一樣反覆到熟練。

    我是這樣子了。我有著比一般人敏感的組織聲音能力，在我看到文本的第一時間內，是可以看到文字結構也能預聽到自己的聲音。但是今晚解放我的，是我們無論多老都會有「聽故事」的需要，聽一個床邊故事的需要，反覆聽一個床邊故事的需要，我們就先再也不談表演吧！不談如何傳遞「動態的內在視像」給觀眾的技術，談談你的身邊有沒有一個人，對你提出著/ 提出過這樣的要求：「給我講個故事好嗎，我想在故事裡睡去」。《Sleep 79》計畫有它的計畫。特地來聽的人也有他的計畫。我卻只知道：睡前閱讀依然會被傳承下去，不管內容是什麼，巧虎故事書倒過來念也是很對的。

  • Teresa的英文俱樂部

    不規則動詞句子 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook 的精選貼文

    2021-05-10 11:00:35
    有 92 人按讚

    大家好，
    今天的這篇文章會簡單的介紹「語感式的學習法」，並且告訴您如何利用我的「基礎英文課程」幫已經有不錯的語感的孩子學習文法。

    會購買我們課程的學員有三種
    1. 完全零基礎學員
    2. 有一點點基礎，已接觸過英文
    3. 語感好：也就聽的能力不錯，也敢說。但是想要徹底好好了解文法句型

    這三種學員的學習速度會非常不一樣。完全零基礎學員會需要最多時間，相對的語感好的學員會需要最少時間。所以花時間來培養語感絕對會是值得的。事實上，在我的基礎課程中的所有句型的重複練習，還有自然發音外師念誦例句練習，都是初學者培養語感的好方式。等等，我也會分享其他適合孩子培養語感的方法。

    我們的課程是以設計給零基礎的學員為主，所以在剛開始的課程中，會有許多非常基礎的單字。對於完全不懂英文的學員會有非常大的幫助，但是對於已經有語感跟單字量的孩子或學員來說太過簡單（只是單字而已）。許多孩子會因為課程單字太簡單而誤以為這整個課程非常簡單，其實並非如此。反而是，孩子因為已經懂了許多基礎單字，只需要把精力花在練習文法句型上面，這樣反而是個優點。然而，我們的練習句型的影片速度都比較慢，孩子可能會變得沒耐心，並且覺得這太簡單了。等等我會在最後分享要如何上課！

    今天的會有這篇文章是因為有位家長問起，回答她的同時，也給有這個需求的家長看。

    ❇️教學經驗＆語感式學習

    首先，我就先來講我的教學經驗並且分享我如何帶孩子做語感式的學習。

    我曾經帶過劍橋英檢班。來補習的孩子許多都是私立小學的學生。私立小學的孩子的英文聽力，口語還有閱讀能力通常都不錯，因為大部分的孩子從幼稚園開始就開始上全美語或是雙語幼稚園。大部分的孩子，在國小一二年級時，您就可以全英文的跟他們溝通。我全英文上課也完全會沒有問題。

    在這邊，我就要先插播一下。大部分幼兒美語，兒童美語，還有國小美語的學習方式：都是語感式的學習。語感式的學習就是大量的沈浸在英文中學習。所以在學習時有大量的聽，還有閱讀。學習句型的最主要方式就是一個句型一個句型的學習，不解釋文法。藉由著句型重複的念跟讀來達到自然而然地會講英文。

    在學句型的時候，通常會用一群的新單字，配上一個句型（有時候會替換主詞）。像是一次教上5個單字（pen/ruler/book/bag/phone），然後把單字套上一個句型做練習
    I have a pen.
    I have a ruler.
    I have a book.
    I have a bag.
    I have a phone.

    有時候會加上不同主詞的練習
    She has a pen.
    She has a ruler.
    等等…

    除了句型的學習之外，我們還會有下列這些方法的學習，都是非常適合在小朋友還小的時候建立好的英文語感的學習。下面的方法也是成人的初學者來培養語感喔！

    ✅自然發音：自然發音是建立孩子拼音跟認字的基礎，把自然發音學好也會建立孩子初期學習英文的自信。所以非常重要。一但孩子開始漸漸會認字，他們就可以開始做簡單的閱讀。閱讀也是培養語感非常好的方式。

    ✅閱讀：我們會找尋適合的讀本或繪本，初級讀本或繪本非為兩種類型

    (1.) 重複句型的閱讀（初級）：在這種繪本中的英文句子大多都是重複的句型。跟我剛剛提及多個單字配合一個句型的使用。只是它是用繪本的形式。現在的小朋友好幸福，許多著名的繪本都可以在YouTube上找到有人唸給你聽，還有許多會改成歌曲。我會在下方舉例

    Walking through the jungle
    在這個繪本中練習的句型是：（它的句型是一致的，只是替換不同的單字）
    Ving. What do you see? I think I see a ____.
    https://www.youtube.com/watch?v=plvY0quSyJg

    (2.) 故事性的閱讀：（初級）
    在這樣的讀本或是繪本沒有重複的句型，它的故事性會比較強。孩子會比較有興趣，因為喜歡聽故事是人的本性。許多孩子是這樣的，一樣的故事可以一聽再聽再聽。所以當您講許多次給他聽之後他也會學習到裡面的字跟句型。

    (3.) 有一定程度之後，就是閱讀文章（中級）。許多讀本都有分程度，小朋友就是從初級的讀本開始，一級一級的上上去。

    ⭐️3. 英文歌曲：
    英文歌曲是培養語感非常好的方法之一。大人小孩皆如此，小孩可以從聽兒童歌謠開始。大人就找尋您喜歡聽的英文歌曲。以前我帶小朋友唱英文歌曲是一句歌詞，一個動作。所以一首歌就會有許多動作，好玩又容易記。語感比較好，已經學過自然發音的孩童，像是我帶了一年多的孩童，我會把歌詞寫在大字報上面，帶著他們念過一次。一次唸個幾句就好。可以增進閱讀能力

    ⭐️4. 生活中的口說：在現在許多兒童美語教學中，許多教學都是全美語教學，無論是中師教還是外師教。無論是學習語言快或慢的孩子，因為生活中常用，經過一段時間都可以把教室中常用的英文句型講得非常流暢。

    ➡️語感學習方式的優點：

    1. 學習較有趣，對英文會比較有興趣（老師通常會把學習過程設計得很有趣）

    2. 學生會比較敢講，聽力較好
    學習效果就跟成人相反，許多成人到後來是腦中有英文知識，但卻不敢使用
    孩子敢講英文先，不在意犯錯

    3. 有不錯語感後再學文法會學得比較快
    因為已經會使用，或是聽過這些句型。學習句子的規則就會變得簡單許多。

    ➡️語感式的學習缺點：

    1. 所花學習時間比較長

    這樣的學習孩子的英文能力是日積月累而來的。藉由每天一點點的學習，持續不斷來達成英文能力的累積。（譬如說最剛開始的時候，一個小時的課程我們只有教五個單字一個句型，但是初級成人美語班有時候一個小時就可以講5/1的時態課程，教了15個單字）
    這就是為什麼很少補習班（我幾乎沒遇過）會用語感式教學的方式來教成人，因為成人的邏輯思考已趨成熟，可以直接先去了解句型概念。再去用加強聽跟讀來培養良好的語感。這樣的學習真的快許多，有效率許多。

    2. 孩子的口語能力停留在某個階段。其實生活中的口說英文跟我們高中所接觸的英文比起來，簡單許多。在美語課程中，大部分的孩子都可以自在的使用現在簡單式句型，未來式，助動詞句子還有現在進行式（我們的每個英文句子中都帶有時態）但是要在口語中流利地使用過去式，完成式等句子還是會需要刻意的練習。

    3. 沒有人糾正的話，孩子的句型中會充滿著小小的錯誤：
    錯誤像是名詞前面少冠詞，單複數，時態用錯等常見的錯誤

    4. 上國中或是要考英檢,最後還是會需要好好認真補強文法（終究逃不過文法的魔掌心，哈哈！）
    國小的英文一般而言都蠻簡單的（私立小學除外）。有不錯的語感的孩子會覺得國小考試普遍簡單，常常可以得到不錯的成績。但是上國中之後馬上會遭遇挫折感，因為國中的文法內容會突然間地加重，再也無法使用現有的語感來應付考試。

    對了，希望大家能了解。每一個英文教育制度都有它不完美的地方。我們可以去選擇一個最合適自己或孩子的學習方法，並且知道它不足的地方再去做補強就可以嘍！

    5. 大多語感式學習是一段時期學習多種時態句型，這樣的學習較容易混淆時態使用方法

    在教學法中，有一派的專家覺得不該應把時態分開學習，因為在生活句子中，時態是穿插使用的。但是我的教學經驗是如果生活中沒有大量英文的浸泡，一次學多種時態句型，把太多時態句型混在一起教，對於初學者來說真的會非常非常容易搞混。

    譬如說，如果第三課是教進行式，第五課是現在式。很多時候孩子或是大人初學者在寫句型時候一定會非常常出現這樣的句型
    She is eat a banana. （正確：She is eating a banana.）
    I am watch TV. （正確：I am watching TV.）
    （把be動詞跟動作動詞詞放在一起真的是常見的錯誤）
    He is walk to school. （正確：He walks to school. ）

    其實如果，英文沈浸夠多的話（也就是有足夠的聽的話），就比較不容易犯這種錯誤。況且初學者在學習時犯錯也是正常的，剛開始的英文學習，先有語感，先敢講英文，先喜歡英文真的對於學習英文的幫助會很大。犯錯本來就是學習語言必經的過程。如果我自己有小孩，我也會以這樣方法去來教我的孩子。（孩子從幼稚園到國小六年級,真的有好長的一段時間可以慢慢培養語感,但是私立小學除外，我私立小學的學生，小二就用英文在上文法課程了）

    但是如果是成人在學習的話，我真的會建議一次學習一個時態，把那個時態練熟，再練習下一個。等全部的時態都練習差不多，再混在一起做練習。在幫幫孩子加強文法的時候，如果想要確保時態的訓練夠扎時的話，我一樣會一個時態一個時態的分開加強。也因為如此，在我的課程中，我在剛開始會把每個時態獨立成一課，分開學習。

    ❇️語感與學習文法時間

    即使是已經有語感，也有分程度。有語感很好的（接觸的時間長），還有只有一點點語感的（接觸英文的時間較短的）。還有分年齡，孩子的年紀越小，我會更仔細的練習。

    以前，當我在帶孩子做文法練習的時候，我用的方法就是我現在課程編排的方法。年紀越小的孩童越是需要把這個練習的過程給拆解的較細緻，就跟我的練習是一樣的。

    譬如說：我在帶我小二的某私立小學的學生，在補強文法時。我會先解釋那個時態，然後一種句型一種句型的練習。現在簡單式肯定句造十句練習，然後否定句十句練習，然後是疑問句十句練習。最後混合練習。（通常我不會建議國小五年級以下學員學文法，但是已經有上多年外師課程的雙語學生，因為語感好，所以是可以接受文法的。他們已經學會如何說，只是不知道規則而已。）

    但是如果我是帶我的國一生學生，已經有多年的聽說跟非常大量的練習，我就會直接解釋完文法之後，把公式給他們看，直接做綜合練習。

    ❇️如何用我的基礎英文課程替孩子做文法補強

    好了。經過這麼漫長的解釋。我就來說說明，要如何用我的基礎英文課程來加強您的孩子的文法能力。

    ⭐️1. 找到課表

    在每一個課程的「講座三」裡面，我都會放那一課課程的所有練習講義。除此之外，還會有「課表」，跟「國中英文課程對照表」。在這邊我會請您去看課表，在課表的右半邊我都會標示那個單元會是「觀念課程」還是「練習課程」。

    ➡️觀念性影片：認真看過。

    課表中的觀念性影片請孩子一定都要看過。有時候觀念性影片也會有練習講義，請孩子一定要寫過。

    ➡️練習影片：看前面的講解部分，做過一到兩個練習句型練習後直接寫當課講義。寫講義是測驗孩子有沒有懂了，會不會用了最好的方式。我們自己也會有這樣的誤解，我們會以為我們懂了，但是實際操錯並不見得如此。孩子會因為種種原因會說服你他真的懂了，這真的非常簡單。您只需要請他把講義寫過，沒有犯過錯誤即可跳到下一個單元。錯太多的話就必須回去看過整個影片，做過練習。

    ⭐️2. 課程快轉：如果一個課程是介於部分的內容懂，部分的內容不懂。像是我自己在學習新事物的時候就常常遇到這樣的情況，我就會快轉。在快轉的時候我會加倍的認真（為了省時），看到不懂的點時回到原來的速度。

    ⭐️3.養成習慣
    與其每次跟他討價還價要不要做這件事情，不如就直接養成一個習慣。設定一個時間，或是在“某事”之後，就做那一件事情。譬如說：“吃完飯後”，必須看一個單元，寫一個講義。

    任何再過無聊或是難做的事情只要養成了習慣就會變得“可做”“簡單”。但習慣的養成之前，我們可能需要一點的哄，一點的獎勵，一點的堅持。像是您可以告訴您的孩子，看完一個影片，寫完一個講義，就可以給予一個獎勵。其實成就感也是一個獎勵。

    ⭐️4. 如果您自己也跟著學，可以把它變成一種好玩的親子時間。像是誰錯的比較少，或是互相測驗對方，或是應用在生活中。都會是一件非常棒的事情。

    發揮您的創意，或是您自己是怎樣使您的孩子乖乖看教學影片的呢？非常歡迎您分享，我相信爸爸媽媽們都是非常有創意的，一定有更棒的主意😁！

    以前我真的有遇過叛逆的孩子，覺得文法課本的內容（看似）太過簡單。大拉拉的把福爾摩斯英文小說拿出來看。於是我會請他先做文法練習題，有些單元真的很簡單，如果他全寫對。我會會讓他看他的英文小說（只有在別人還在寫文法練習時），但是如果他錯的都是觀念不清楚的,我就會要求他認真上課要不然就失去「全寫對就可以看英文小說的福利」。

    我的基礎英文課程的第一到第五課對於已經有不錯語感的學員，真的是蠻簡單的。所以可以看過觀念性影片就可以，並且透過寫我的講義來測驗他是不是真的懂了，可以快速帶過。但是第六課尤其是第七課之後對於任何語感不錯的學習來說，都是有挑戰性的。影片中的句型練習也是非常適合口語能力的訓練，這些練習都是我在訓練孩子劍橋英文口試的時候會用到的題目跟方法。

    如果您或您的孩子在學習我的基礎課程方面有任何的問題，歡迎您與我分享。我們的課程在今年9月會推出新增的改版課程，我會在每一課新增一些單元，有些影片內容會不變但是設計會改過。所以您的寶貴意見都可以幫助我把課程改成更棒的課程喔！（改版課程會直接從您已經購買的課程更新，已購買者無需再付費過）

  • 不規則動詞句子 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-04-20 00:18:42
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    2021過完農曆年之後，開始學韓語，分享些關於韓語的想法。
    .
    1. 韓語是個門檻很高的語言，入門要跨越好幾道障礙。
    .
    a.
    第一個障礙是字母。學過英文的我們，想要學歐洲語言，雖然會有文法等等的困難，但畢竟都還是由abcd這些早已認識的字母組成，於是少掉一層隔閡。
    .
    韓語的字母宛若天書，由上下左右只有些微差異橫豎組合，配合一些大小圓圈，別說手寫字母難懂，連印刷體也都要看好久才能拼湊出一個字。
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    b.
    好不容易學好韓語字母，接下來是發音。發音也有難度，有些好幾個發音在我聽來，實在很難分辨差異。
    .
    一個字母一個發音，才剛學好沒多久，又發現還有「收音」。收音有分單字母的收音，這還算容易，但是雙字母的收音，就得靠記憶背誦。好不容易終於認識完收音，老師又說「還有連音」喔。光是發音，就學了一個月。
    .
    韓語的連音真的非常不容易，會根據不同的收音（尤其是雙字母收音），產生不同的連音規則。這部份困難的不只牽涉到文字的發音，也會影響單字的背誦與聽寫。
    .
    後來，我都只能靠小抄上課，如果沒有把收音、連音做成一張圖表，看到文字也很難正確讀出來。
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    美麗的韓語老師看著我深鎖的眉頭，笑咪咪地說，還好啦，你都熬到這關了，很厲害喔。很多人在字母的第一關，有些人是在收音的第二關，就直接想打退堂鼓了。能夠到連音，很厲害了。
    .
    我真的不知道韓語老師是虛以委蛇想鼓勵我，還是陳述事實。但是就我已經學過英文與法文，都還學得不錯的情況下（不過法文長久沒使用，幾乎已經石沈大海＠＠），面對韓語，還真有種快被難倒的無力感。
    .
    2.
    韓語的文法其實並不難，但是討人厭的是動詞變化。
    .
    是的，不是只有歐美語言有動詞變化。韓語也是，現在式、過去式等等，也都有變化。動詞轉化為名詞，也有不同的變化。的確大部分有規則，但也有例外。就是要「背」。是的，學語言沒有捷徑，背很基本。
    .
    3.
    我還在簡單現在式奮鬥中，背一堆動詞與名詞，看著每次回頭看還是覺得一點都不認識的字母，真心覺得這個語言還真像是與世隔絕的另一個世界。
    .
    4.
    但是但是～～但是很妙，韓語雖然文字形式彷彿外星文，但是好多字的發音讀起來，卻很熟悉，根本都是你我早就認識的聲音，如果不是接近漢語發音（跟台語發音極相似），就是你我早就認識的英文發音。像是 Starbucks 或是 Sisphys，都可以直接以韓語字母拼音而成。
    .
    當然，中文也是。但是中文的直譯，有時候讀起來跟英文不一樣（像是星巴克），但是韓語的字母直譯，讀起來每次都讓人驚奇——哇，原來這串字母讀起來就是這個英文字啊。哈哈。
    .
    所以，韓語到底是很遠，還是很近呢？
    .
    5.
    幹嘛學韓語呢？幾個英語已經很好的朋友，不禁都會這麼問我。大家心理的另一句話是，英語很好用了，不是嗎？
    .
    是的，懂英語真的很吃香，大部分網路上的資料，只要願意查，幾乎都能找得到，維基的英文版，真是宛若人類智慧寶庫，更別說Google只要輸入英文關鍵字，幾乎無所找不到。
    .
    但是，韓國是個讓人無法不正視的奇妙國家，許多人討厭韓國，我的家人就有一位完全拒絕使用韓國貨。
    .
    但是，我就是無法不看見韓國。韓國的保養品、零食、戲劇、電影、3C產品，到處都看得到。早期我們吃得是日本的乾海苔，但是現在都是吃韓國的油油海苔。
    .
    2019年之前我幾乎都是看好萊塢，但是到2020疫情之後，Netflix完全被韓劇佔領。就算我原本不是韓劇的愛好者，卻不得不佩服韓國人的戲劇——劇情高潮迭起、故事包含許多知識、深入各種職業、可以嚴肅也可以幽默。
    .
    韓國有種霸道，讓人不得不想認識。既然想要認識一個國家，也認識她的文化，就從她的語言開始吧。韓語之路就這樣開啟了。
    .
    然後，今天在電影院看《永生戰》的時候，幾個簡單的句子，竟然可以直接聽懂。
    .
    哇，真的很勵志耶，我認識的韓語，雖然只是汪洋中的一滴水，能夠看見這一滴，已經讓我感動到想流淚，想不到我已經跨過韓語老師說的那個「坎」。她說，你只要看電影時，開始聽懂幾句話，你就有信心可以繼續學下去了。
    .
    回家之後決定，開始追追律師文森佐，或許又會聽懂更多的韓語唷。XD
    .
    6.
    韓國的電影也已經到達一種讓人無法不直視的程度，去年2020是《寄生上流》在奧斯卡佔有一席之地，產生漣漪般的話題。今年2021又有已經在金球獎獲得最佳外語片的《夢想之地》。
    .
    雖然非常不想如此認為，但是韓國的電影工業，無論在軟體與硬體方面，都已經在亞洲稱霸，看電影的人，怎能不把韓語準備好呢。
    .
    7.
    深入一個文化之後，就會發現那個文化中的美好與醜陋，美國有，當然韓國也會有。不曉得認識中文的人，在繁體中文裡，看到了什麼。
    .
    韓語老師跟我說，她覺得中文是世界上最沒有文法的語言，非常的彈性，幾乎是只要會寫中文字，拼湊幾個字，就能產生意義，也能對話。而且，中文沒有動詞名詞等等的變化，等於只需要文字，就能湊出句子。門檻雖高，但是一旦入門，就沒有太多困難了。
    .
    這是我第一次聽到外國人說，學中文真容易啊，算是世界上最好學的語言了。
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    。。。。。。
    .
    你正在學哪個語言呢？困難嗎？
    還是你也在學韓語呢？跟我一樣嗎，也覺得學韓語真是自虐啊～～。
    .
    .

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