諗起句歌詞：避了你至少幾千百公里，原來為了讓你不要再度被提起，遇不到他，怎夠狠放得開你……

這首歌其實有一小段故事，這首歌作詞的人是 Big ass 的鼓手（他寫很多樂團的歌），這首歌的起源是某一天他看到一位小女生的手壞，有割得很深的傷痕，對，她傷害了自己，後來這位鼓手就一直想寫一首鼓勵人的歌，他頭裡有這一句歌詞「กรีดแขนไม่ช่วยอะไร」「割壞也不會有什麼意義」，差不多這個台詞，他一直留著等到一天可以用來寫一首歌。

那一天到了，他終於有機會寫鼓勵別人的歌了，就是這首我今天來介紹的歌。但沒有那麼簡單，因為他找不到賣點，他找不到可以引人注意的副歌。在提交歌詞的前一天他跑去看球賽了（球賽比工作重要他說），但就這是注定的，他喜歡的利物浦球隊輸了！！！（利物浦粉絲不要罵我，我是轉達事實），瞬間他就站起來說「ชีวิตแค่โดนทำร้าย」「人生只是被傷害而已」，這句話的含著安慰自己沒事的意思，後來才加上一句說「แต่ที่สุดมันต้องไม่โดนทำลาย」「但最後絕不會被毀滅」。

這首歌就是跟大家尤其是年輕人說「失戀會讓你傷心難過，想傷害自己傷害別人，但就只是一個人沒有資格破壞你的人生」。你的偶像、你喜歡的歌手、名人、P Toon (主唱)已經說了，傷心就只是一刻的事情，毀不掉你的人生的，所以你要堅持生活下去。

這首有很多我喜歡的歌詞
「กรีดแขนไม่ช่วยอะไร」「割壞也不會有什麼意義」
「ชีวิตแค่โดนทำร้าย แต่ที่สุดมันต้องไม่โดนทำลาย」「人生只是被傷害而已，但最後絕不會被毀滅」。
「ชีวิตยังมีพรุ่งนี้เสมอ」「人生還會有明天的」
「คนคนเดียวมันไม่มีสิทธิ์ขนาดนั้น」「就只是一個人是沒有資格的」

https://youtu.be/ErHAbU2zCDE

「學泰文請私訊」

課程內容
https://drive.google.com/drive/folders/1dVYHYSVVFnX2u8AUjj0KgQBo2eNq5nWw?usp=sharing

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今天是928教師節，在我小學時代曾經是可以放假的日子。回顧我兒時成長的歷程，更覺得除了家庭教育外，學校老師對一個人啟蒙的重要性。我經常戲稱，自己一直在「好學生」和「壞學生」之間徘徊，小學每兩年換一次級任導師，國中時我們班又很特殊的一年換一個導師（通常是三年都是同一個），幾乎前一任導師才認為我是「好學生」，下一任導師就說我是「壞學生」，而且就這麼剛好交替循環！

記得幼稚園時園方經常搞文藝表演，當時不到六歲的我每週都愛看週末「老三台」播出的「國劇選粹」，幼稚園老師就引導我在兒童節表演「平劇」（那時都這麼叫，即「京劇」），算是我人生首次登台。到了幼稚園大班，老師就給我們上「國語注音」，那時我就講一口標準國語，還能說繞口令。到了小學一年級，不知怎地忽然又變木訥起來，結果幸運遇上班上導師非常注重國文，每日都會教我們一句成語，又慧眼看出我有語文天分，就不斷製造機會讓我發言，鼓勵我勇敢舉手回答問題，又讓我上台教全班的小朋友國語注音，還讓我當「老師的小助手」，提升榮譽感，奠定我日後公眾演講的基礎。

但到了小學三年級換導師後，我就忽然從「好學生」變成了「壞學生」。當時我鄰座是個患有智能發展遲緩的女生，常在上課時跟不上，我就一邊教她，但老師就是認定我「上課講話」，要記我「缺點」，我解釋原委，她就又說我愛頂嘴強辯。有回學校升旗典禮，我剛從音樂課本背了國旗歌歌詞，就跟著唱「山川壯麗，物產豐隆……」，也被她硬說是我吵鬧，甚至在聯絡簿上向我父母「告狀」，幸而我爸察覺有異，反批學校老師為何禁止學生唱國旗歌。

那時教師圈都流行打中國結、做串珠手藝，她也經常就讓我們寫作業，自己樂得偷閒搞工藝活。我自尊心極強，覺得她偏愛班上那些比較安靜的女生，以及學校其他老師的小孩，就直接在作業本上寫「請老師不要偏愛女生及老師的小孩」，她看了只有裝傻。後來有一次，她又嫌我話多，竟叫我到訓導處門口罰站，正好小學一年級的導師就在訓導處做行政人員，很訝異她心中的「好學生」怎會如此，及時上前關心，還用當時我戴在身上的彌勒佛玉珮開導，要我如彌勒佛笑口常開，容天下不能容之事，對我往後遇逆境時的處理態度很有幫助。

此後小學五、六年級換了導師，又經常鼓勵我代表班上參與寫作、演講比賽，我重新變回了「好學生」。等到上了國中一年級，卻再次碰上一個嫌惡我的年輕女老師，還經常迎合當時陳水扁剛剛上台刮起的「台獨風」，整天扯「以後台語也可以變國語」。記得當時學期末發成績單，她還把我操行打了個「乙」，說我「喋喋不休，學習尚佳」，結果我爸看了後說：「什麼『尚佳』？我兒子考試全校第一名，應該是優異才對！」

後來我高中考上建中，又碰到了很多奇形怪狀的老師，當然也有幫助我很大的恩師，不過講起來又是一大串故事，等之後有機會再說吧！

▶圖1：與小學一年級的啟蒙導師錢老師及同學合照，當天是學校運動會，時為1994年左右。
▶圖2：小學一年級，給全班同學教國語注音。
▶圖3、4：幼稚園時（1992-1993年左右）的我和同學校外教學，參訪台北「中影文化城」（現已成民進黨當局清算的「不當黨產」），已可見對鏡頭挺有興趣。

發佈日期：2017年10月9日
陳珊妮 2017 全新專輯【戰神卡爾迪亞】
10月3日 正式發行
專輯＋單曲雙CD請點這裡：
https://goo.gl/9JkRSU

【6502】極限定巡迴演唱會
10／7台北LEGACY . 10/21台中LEGACY
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台中：https://www.indievox.com/legacytc/event-post/19923
更多詳情
https://www.facebook.com/SandeeChan.musicface/
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不要不要

詞曲：魏如萱、陳珊妮 編曲：陳珊妮

導演：陳珊妮
副導：談宗藩
製片：陳蘋琪
剪接：陳珊妮
攝影：曾崴榆
大助：林永森
二助：竣偉 阿鳥
字型設計：吳麗萱
後期：QFX
舞者：張庭歡 Una Chang
妝髮：小依
服裝：UNIQLO

特別感謝：UNIQLO、劉力瑋、陳建騏、霍霍、許詠貿、屈艾倫、Kiki、Jubow

人像刺繡戒指：Pinky
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不要不要 歌詞：
答案包括3分之1的肯定
剩下通常是留給懷疑
跟音量大小沒有關係
喜歡自己壓迫自己
要一起出去玩嗎 嗯
喜歡黑色還是白色 嗯
早上睡晚一點 還是
晚上早一點睡 嗯
青春射出一道極微妙的隱喻
瞬間融化一口彩虹色的秘密
做一個決定有這麼難嗎 
嗯 不要不要
可以嗎 不要
淺淺的只要只要
要說幾次 不要不要
確定 不要
偷偷的只要只要
答案包括2分之1的肯定
剩下通常是留給運氣
跟音量大小沒有關係
喜歡你喜歡的自己
要一起出去玩嗎 嗯
喜歡女生也愛男神 嗯
早上睡晚一點 還是
晚上早一點睡 嗯
你的擁抱有種極微妙的寧靜
你的泛音透露彩虹色的低語
做一個決定有這麼難嗎 
嗯 不要不要
可以嗎 不要
淺淺的只要只要
要說幾次 不要不要
確定 不要
偷偷的只要只要
嗯 不要不要
可以嗎 不要
不要不要