英文參考書分享
(目前寫完的🕺🏻)
Reading and Vocabulary Focus 4
-出版商:National Geographic
-內容:
每個章節都是一篇長篇閱讀
主題從科普到歷史都有
文章後面有reading comprehension 的題目
、單字片語的選擇題/手寫題
...
英文參考書分享
(目前寫完的🕺🏻)
Reading and Vocabulary Focus 4
-出版商:National Geographic
-內容:
每個章節都是一篇長篇閱讀
主題從科普到歷史都有
文章後面有reading comprehension 的題目
、單字片語的選擇題/手寫題
、一些造句和闡述個人想法的寫作練習
、練習口說的討論題目
還有附CD
-推薦程度:🌕🌕🌕🌕🌑
我一開始都只是把那本當故事在看🤣
然後國小時媽媽會要求我每天早上聽它的CD
文章的主題都很新奇
讀完是真的可以學到新知的
如果有不懂的單字
透過後面的選擇題、手寫就能很透徹理解要怎麼用
不過它其實不適合自己一個人讀
畢竟手寫題是自由發揮
答案只有給標準答案
所以如果有老師可以幫忙改會比較好
Grammar In Use Intermediate
-出版商:Cambridge
-內容:
總共142章 包含所有會用的的文法
每章有兩面
其中一面是講文法規則和例句
另外一面是練習題目
全部都是手寫題 沒有選擇題
-推薦程度:🌕🌕🌕🌕🌕
這本書比較著重在”use”上面
所以不用擔心會有很刁專的規則
而且它解釋的也都很清楚
我花了三年才寫完
但沒有特別去背
比較像是當「養成語感」的模式學
有耐心慢慢吸收真的很有用!
現在我寫作幾乎不會有文法錯
Listening and Speaking for IELTS
-出版商:Macmillan
-內容:
這本書不是純雅思題庫
而是主題式的分類
像是第一章是Change and consequences
第七章是Arts and sciences
會針對不同主題訓練不同的skills
每章節會分成三個部分
1 Topic talk 針對該主題先讓我們發想
還會補充一些單字
2 Listening Skills 聽力練習
3 Speaking Skills 口說練習
4 Exam Listening 一個正式考試的「題組」
-推薦程度:🌕🌕🌕🌗🌑
後來在YT上找到很多雅思聽力、口說測驗
就覺得其實沒有必要再買參考書
而且參考書還需要播CD
比直接在網路上點一點還要麻煩一些
但這本書沒有不好~
我也很喜歡它內容編排設計
只是還是建議大家可以先上網查查
確定沒有符合自己需求的免費線上資源再買書
Reading for IELTS
-出版商:Collins
-內容:
每個章節都有不同主題
總共有11章外加一份Practice test
每章裡有三個部分
1 Vocabulary 補充該章節會用到的單字
2 Practice Exercises 介紹體型還有一些tips
3 Exam Practice 一個正式考試「題組」
最後的Practices test 就是完整的雅思閱讀考試
-推薦程度:🌕🌕🌕🌕🌑
書的厚度和大小很方便帶出門
(不然大部分的英文參考書都比厚的😹)
用起來唯一的小缺點是答題空間很小
不過如果要考paper-based IELTS可能就要習慣一下
Great Writing 4 - Great Essays
-出版商:National Geographic
-內容:
這本主要教五種類型的文章
包括Cause-Effect Essays
Comparison Essays
Augment Essays
Problem-Solution Essays
Reaction Essays
裡面有很多範文
、針對範文結構的分析(要自己整理)
藉由分析其他人的文章透徹學習
這本書會實際給你一些建議和教學
像是怎麼寫文章的hook等等
最後也有自己Brainstorm 的部分
-推薦程度:🌕🌕🌕🌕🌑
它其實是一整套書
從sentence 到paragraph 到essay等等
當初因為已經開始寫短文
所以就直接買level 4
這本書可以讓你對各種寫作結構更熟悉
讓你學到一些寫作技巧
但單字量、語句流暢性還是要靠自己努力
The Official Guide to the TOEFL Test
-出版商:ETS
-內容:
書的前半有題型分析和考試介紹
還有四份完整模擬試題
內附一組代碼和CD
CD有聽力測驗的錄音檔
在ETS輸入代碼就可以下載考試軟體
但是⚠️軟體裡的題目和書裡面是一樣的⚠️
只是可以給你選擇要紙本考
還是練習正式考試(上機)的模式
-推薦程度🌕🌕🌕🌗🌑
前面的題型分析和考試介紹
其實上網看影片比較有效率
(可以回去看我之前介紹托福免費資源的貼文~)
而且因為書很厚 所以帶起來很不方便
至於考題當然是最貼近真實考試的
畢竟TOEFL就是ETS辦的
Official TOEFL iBT Tests
出版商:ETS
內容:這本有五份完整考試
主打有真實考生的範文和講評
還有真實ETS raters 的writing, speaking評分標準
沒有附CD
但有附和前面那本一樣的代碼
可以練習iBT 真實考試情況
推薦程度:🌕🌕🌕🌕🌑
這本實體的書我其實沒有碰
全部都是用線上版測驗
但我想 攜帶上會比另一本guide方便很多
#study #toefl #ielts #englishlearning
不是而是造句擬人 在 ようこそ Eiko醬燒日文 Facebook 的精選貼文
皆さん、こんにちは。
#木曜台詞日 #記得開聲音唷
大家午安😊
本週進入第九話囉!
下週就要迎來大結局,
《大豆田》一路平平淡淡、卻又覺得收穫滿滿,
相信最終回也會是令人滿意的收尾。
《東大2》就是大家都知道的,
許多原班人馬將客串演出,
真的令人期待,期待完美的大結局!
這集裡有許多考試的場面,
準備考日檢的大家可以參考看看五教條囉!
若有同時報考N3和N2的同學,
那將會是場艱辛的體力戰,
所以考前一定要記得模擬練習唷!
另外,
本週《東大2》的台詞,
翻譯和原文的表現方式有很大的不同,
我覺得這是非常重要的地方,
希望大家去感受一下「どうなる」和「どうする」的差異囉!
詳細說明記得來PPA上看囉!
最後,
雖然下一單元原訂配合進入夏季日劇,
不過目前沒有特別屬意想看的,
因此或許會介紹知名的舊片和大家分享,
不知道大家有沒有想看的或是推薦的呢?
1️⃣ 見せてもらってもいいですか?
みせてもらってもいいですか?
mi se te mo ra tte mo i i de su ka?
可以讓我看嗎?
2️⃣ 人生はどうなるかじゃなく、どうするかだ!
じんせいはどうなるかじゃなく、どうするかだ!
ji n se i wa do u na ru ka ja na ku, do u su ru ka da!
人生不是自由發展的、而是受自己控制的!
📣 想看詳細文法說明、想做相關造句練習、想確認自己的發音、想練練作文的這邊請(或點選IG首頁連結):
https://is.gd/2xCa0t
-
圖片來源:カンテレ/日本官網
配音來源:friDay影音
-
#2021日劇台詞集
👉🏻 https://goo.gl/JC74gq
-
#春季日劇
#大豆田とわ子と三人の元夫
#大豆田永久子與三個前夫
#ドラゴン桜 #東大特訓班2
#松たか子 #阿部寛 #長澤まさみ
#eiko說日文 #每週台詞 #生活小日文
#2021台詞集 #看日劇學日文
#ドラマ好きな人と繋がりたい
#ドラマ #日本 #japan #日文 #日本語 #japanese
不是而是造句擬人 在 知史 Facebook 的最佳貼文
#鴉片戰爭日誌 林維喜案事件簿
時間:1839年4月15日
地點:廣東
事件:
(今日風平浪靜。)
#知史討論
在中國近代史上,林則徐是第一個重要的愛國政治家;在中國近代史文學史上,林則徐也不愧為鴉片戰爭時期愛國文壇中地位重要的愛國詩人之一。
「赴戌登程,口占示家人(二首)
其一
出門一笑莫心哀,浩蕩襟懷到處開。
時事難從無過立,達官非自有生來。
風濤回首空三島,塵壤從頭數九垓。
休信兒童輕薄語,嗤他趙老送燈檯。
林則徐於1842年5月中旬,由長子汝舟陪同抵達西安。由於『河上積勞,感受時瘟,頓成瘧疾』,他到達西安後就臥床不起,於是就地賃房僑居。隨後,妻子鄭夫人和兩個孩子三子聰彝、四子拱樞,也從南京遷往洛陽,又從洛陽顛簸來到西安。經過兩個多月的治療修養,林則徐病情好轉,就告別妻子和家人,登程赴戌。
道光二十二年七月六日(1842年8月11日),在他起程西行之時,前往送行的有將軍、院、司、道、府及州縣30餘人,送於郊外。由於長子汝舟有職,沒有前往,因而由聰彝、拱樞陪同西行赴戌。『口占示家人』是說在西安留別家中親人時,隨口呤誦的兩首詩,即不擬草稿。口占,為作詩術語。
『出門一笑莫心哀,浩蕩襟懷到處開。』詩人告示家人,我離家出門遠行,無論走到哪裡,都會敞開胸懷,笑對生活,沒有哀愁,你們也要樂觀曠達,心裡且莫難過悲傷。『時事難從無過立,達官非自有生來』自古以來,時事紛紜,國家民族都得很很難從沒有任何錯誤中成功的,是非成敗都屬正常。『王侯將相甯有種乎』,一切達官貴人也沒有一個是天生的,都是從實踐中磨練出來的。『風濤回首空三島,塵壤從頭數九垓』。『三島』即英倫三島,『九垓』亦指九州,泛指中國。回想起抗英禁煙運動,我蔑視英國侵略者。從此之後,我決心要遍遊神州大地,指點江山,激揚文字。『休信兒童輕薄語,嗤他趙老送燈檯』。民間有諺語雲:『趙老送燈檯,一去不回來。』詩人勸慰家人不要輕信那些兒童的話語,認為我這一去就回不來了。我會回來的。這裡實際上是暗示那些幸災樂禍人的冷嘲熱諷。
全詩詼諧風趣,隨口誦來,自然貼切。開頭兩句詩體現了作者的開朗胸懷,樂觀豁達。『風濤回首空三島』,林則徐不怕洋人,不怕戰爭,對英帝國主義輕視有加;同時非常熱愛神州的大好河山,表現了詩人的愛國主義胸襟。詩人『出口成詩』,告慰家人,也是告慰自己,沒有絲毫的羈旅淒涼之情。即使遠走天涯,也沒有愁腸段緒,離別之苦。君子坦蕩蕩,詩人遣詞造句都把握的很有分寸。
詩人雖然是口占,但絕不等同於順口溜,而是用詩的語言,詩的藝術,表達了親人送別的情和境,很有感染力。
其二
力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。
苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。
謫居正是君恩厚,養拙剛於戍卒宜。
戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮。
詩人認為自己能力低微,而擔當重任已久,早就感到筋疲力盡了;又加之現在年老體衰,平庸之才,是定然支撐不住了,應該好好休息休息了。這是一種自謙,自我解嘲而已。『苟利國家生死以,豈因禍福避趨之』。此二句為經典之語。首先他引用了春秋『子產受謗』的典故:鄭國大夫子產改革軍賦,受到誹謗,坦然對曰:『何害?苟利社稷,死生以之。』還有胡正華著《西陲話舊》有『苟利國家,豈避禍福。』這兩句是林則徐最為喜愛的名句,並作為自己的座右銘。這時林則徐發覺自己的處境和子產受謗相仿佛,自己的心情也和子產一樣。禁煙抗英於國家,他不顧生死全力以赴,並不計較個人的榮辱禍福而看風轉舵,因此招了禍又何值掛齒?『戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮』。這裡林則徐引用了宋代楊朴、蘇軾的故事,來安慰痛傷離別的妻子。宋代楊樸善作詩,宋真宗在召見他時問:『你這次來,有沒有人贈詩了』,楊樸回答:『屋妻倒有一首,她說:』更休落魄耽杯酒,且莫倡狂愛詠詩;今日捉將官裡去,這回斷送老頭皮。』宋真宗聽後大笑,見楊朴無意做官,即放他還山。其次,東坡赴詔獄,見《東坡志林》,妻子相送皆哭,東坡幽默的對夫人說:『你不能像楊處士的妻子那樣送我一首詩嗎?』於是,蘇夫人面對丈夫這種臨危鎮靜、意趣風生的態度,不禁淚中露笑,坦然告別。『山妻』,是古代隱士對妻子的尊稱。男的為山人,女的則為山妻。這裡體現了詩人幽默風趣的樂觀主義,同老妻談起楊朴和蘇軾的故事,說你不妨吟誦一下『這回斷送老頭皮』的那首詩來為我送行,那多好啊,豈不快哉!
兩首『口占示家人』詩,體現了林則徐因為堅持了民族大義而心安理得的精神,體現了他為國家民族利益不避個人禍患,將個人生死置之度外的精神。清人對於林則徐的『苟利國家生死以,豈因禍福避趨之』是這樣評價的:『跡其生平,無愧斯語。』(見郭則雲《十朝詩乘》卷15)。林則徐是這樣說的,也是這樣做的。
一代偉人林則徐,臨行之際,談笑風生,烘雲托月,詩情意趣,躍然紙上,響譽古今。雖為口占如行雲流水,自然通達,非一般人可為也。我們拜讀林則徐的詩詞,處處可見其睿智和風趣。開口即為詩,典故隱藏其中,如同狗不理包子一樣令人喜愛,毫無生澀作秀之感。林則徐詩的藝術感染力,每每來自他的風趣和豐厚的文學功底,以及旁徵博引得知識淵藪。」
(知史討論中的文章來源:
路闊:《林則徐流放詩詞賞析》,《明清海防研究》第一輯,網址: http://www.ypzz.cn/f/news-xs?p=8ec18e35918845798b31412fc6ca90bc-c0927d419d9844c5b32924b4856f9887)
#知史 #長知史 #歷史 #中國歷史 #鴉片戰爭 #林維喜案 #林維喜 #林則徐 #禁煙 #禁毒 #日誌 #知史討論
不是而是造句擬人 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Facebook 的最讚貼文
#如何準備英檢 #凱蒂講故事
常常看到不少家長在詢問要怎麼幫助孩子考過英檢,所以就決定來寫一篇文章談談這個話題。這裡的英檢我指的是全民英檢,不過方法上不少都可以套用到其他英文的檢定或考試,像是多益或是劍橋英檢。至於托福或雅思,因為難度比較高跟取向不太一樣,不在這裡討論。這篇也不會提到什麼考試技巧,所以若是想看考試技巧的,就不好意思囉!
這篇會討論的是一般人會去考的英檢初級、中級、中高級,再往上雖然還有高級跟優級,不過就不太聽到有人去考了,我想可能因為到那個程度,都會轉考托福或雅思了,再加上高級以上的英檢場次很少,所以就比較沒有人考了。
來進入正題,該怎麼準備英檢。
首先,這不該是個問題。
學英文不應該是為了考英檢而學,應該是為了學習這個語言而學,所以不應該把考試變成課程的全部。我也會讓我的學生去考英檢,不過我會等他們程度到了之後,才會讓他們做模擬試題,練習個幾回熟悉題型,就直接上考場囉!
英檢就是個檢定,去評估學習者的程度是否達到一定的程度,所以應該是等學習者程度到了才去考,去確認有到那樣的程度,同時給學習者一個信心,了解自己的學習狀況。
如果真的因為其他原因,必須要在程度還沒到的時候就去考,當然還是有一些方法可以準備,我們就繼續看囉!
1. 買一本要考的級數的模擬試題
2. 計時寫一回
3. 評估聽跟讀的分數狀況與答題速度,看看哪裡較需要加強
4. 說跟寫若是學習者自己覺得作答都沒問題,就OK。若不行,建議找老師幫忙看狀況
5. 針對聽說讀寫的狀況,做分別加強
✨英檢初級:
如果學習者已經學英文幾年了,但是一直考不過,非常建議回去重新檢視基礎是不是有哪裡沒有打好,好好把東西補起來,因為這會牽扯到未來學習的狀況。如果補習班有需要降級重讀的,有需要就重唸一級,不然基礎沒打好就往後,未來學習只會越來越辛苦,孩子的挫折感也會變大。這裡就不多做準備上的說明,因為我覺得這裡應該基礎打好就要會過了,沒打好就請先把基礎打好。這裡建議家長等孩子程度到了再讓孩子去考就好,不然要很辛苦才能考過的話,孩子跟家長的壓力都大,若最後沒考過,也可能會因此打擊孩子的信心。在初級的階段,維持好學習的胃口跟興趣是很重要的,所以等時間到再考就好。
✨英檢中級:
中級程度的學習者應該有能力可以理解一般日常的生活對話,或是有限度的表達自己的想法,要能做到這樣,就會需要有一定的單字量以及句型(文法)概念,
底下我會分幾點來講準備的方向。這些方向比較不是為了考試而準備,而是培養整體英文能力該有的作法。
1. 學習新單字的時候,一定要確認會唸會拚會造句。單字會唸,聽的時候才聽得懂,拚的時候才拚的對,記憶的時候才比較不會到困難。學習新字時,看例句或是文章中的上下文也非常重要,這樣才知道這個字該怎麼使用。看例句時,可以注意這個字有沒有會一起搭配的介係詞,或是其他詞彙,可以一起學起來,這樣用出來才不會有中式英文的感覺。
2. 持續聽英文,找程度適合的音檔,多多聽,廣泛大量的聽。若是要好好學習一段內容時,或是在檢討聽力題目時,可以先聽過去兩三次,大概抓一下意思。接著一句一句放,找出聽不懂的地方去對逐字稿,看看是發音讀錯,還是不認識那個字,或是有其他問題,一句一句慢慢對完整篇文章。之後,重新播放音檔,確認是否可以聽懂,若沒有懂,就看哪裡沒有懂,再回去對。前面在一句一句放的時候,也可以利用跟讀或是把聽到的東西寫下來,去仔細核對是否聽到每一個字,或是是否充分理解意思。
3. 閱讀的部分,可以讀任何程度適合的(分級)小說,或是閱讀測驗也可以。在閱讀時,問問自己是否知道文章的人事時地物、文章的主旨,同時要求自己對於文章的內容可以講出自己的想法。在閱讀時,若遇到不會的字,多練習利用上下文去做猜測,培養自己猜字的理解能力。除了閱讀一般的文章之外,也可以練習不同類型的圖表閱讀。
4. 到中級程度,若是本身的中文理解能力不好,到這時可能慢慢在英文學習上也會出現問題,不趕快把中文的能力拉上來,往後英文再往下學問題會越來越大,不可不多注意。
5. 說的部分,可以多練習利用連接詞或轉接字(transitional words)來協助把句子加長,把句義變得更加完整,同時練習亂掰的技巧XD 也可以多練習延伸講自己的想法,把表達內容變得更豐富。
6. 有些孩子在中級口說卡關,不是因為英文講不出來,是因為連用中文問一樣的問題,都沒有答案,那這時其實就會需要先陪著孩子先練習用中文來回答問題,可以多鼓勵孩子講,引導他回答。
7. 平時也很建議練習朗讀文章,唸的時候遇到不會的字,先自己猜猜讀音,接著再去確認發音。若是自己準備,就請好好練習模仿音檔的發音、語調、抑揚頓挫。如果有老師可以幫忙聽,就好好讓老師雕一下囉~
8. 中級的寫作,有基本的寫作概念,知道主題句、發展句,能夠寫出超過120字然後錯誤不要太多的文章,應該就有機會過了。若是閱讀的量不足,或是很少寫東西,會建議找老師學一下
9. 翻譯的部分,多找題目練習,看看有沒有哪一種句型自己比較不熟,同時練習速度。
10. 英檢中級,聽跟讀靠學習者自己認真應該都有辦法達成,不一定要有老師帶。說跟寫的部分,會比較建議可以跟著老師學習,較有方向,也會輕鬆一些,不過也是可以靠自己自學準備。
✨英檢中高級:
到這個程度,聽跟讀學習者都該有能力可以自學了。若是沒有,可以試試看相信自己的能力,幫自己安排學習計畫。口說建議可以找人練習用英文聊天、對議題發表想法,讓自己學習用英文思考。寫的部分,應該是難度最高的,如果在自學的狀況下考不過,會建議找老師好好練習寫作,會比較乾脆一點。
不少人說全民英檢就是個台灣自己爽的檢定,為什麼要去考。我的想法是他一個聽說讀寫都能夠測驗的考試,能夠幫助學習者理解自己目前學習的程度與狀況,而且費用相對便宜。如果考過了,能夠給學習者一點信心,知道自己正在進步中,願意繼續往下學習,那這樣也就足夠了吧!
掰惹衛,如果有高二生想在學測前就考過英檢中級,今年最後一場聽讀報名到下禮拜二6/23,考試在8/15。若考過,可以在11月接著考說寫,這樣就不用等學測完再去考一日考囉!
#凱蒂英文 #英檢 #全民英檢 #聽力 #閱讀 #口說 #寫作 #國中 #高中 #高職 #初級 #中級 #中高級 #星期日
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