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在 下課產品中有10000篇Facebook貼文,粉絲數超過3萬的網紅寶瓶文化,也在其Facebook貼文中提到, 【#編輯OOXX】 今天的編輯OOXX要來分享兩件小事。 第一件小事,明天就是電視金鐘獎的頒獎典禮,這次《做工的人》電視劇入圍了九項大獎,到現在讀著書中〈走水路〉這篇,還是會回想到電視劇的畫面,哭點滿滿啊⋯⋯ 邀請大家跟小編一起鎖定明晚的頒獎典禮,為《做工的人》加油! 第二件小事...
同時也有2852部Youtube影片,追蹤數超過11萬的網紅Albee三寶媽 教養生活,也在其Youtube影片中提到,晚上時間Albee來上菜囉🥰 來分享一道台灣人都愛的滷豬腳~ 滷豬腳醬油很重要,選對了味道對了,也吃得安心 還記得第一次吃家常滷肉是什麼時候嗎? 我最愛下課回家時,打開門聞的陣陣的滷肉香 還沒開動,我的肚子就會咕嚕咕嚕叫😁 今天三寶爸點菜,突然想吃滷豬腳 還指定要QQ的豬腳,古早味的那種 哈哈~所...
「下課」的推薦目錄
下課 在 JUKSY街星 Instagram 的最讚貼文
2021-10-01 19:09:09
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下課 在 Isania (伊)桑尼雅 Instagram 的最佳貼文
2021-09-28 03:47:31
.#2 來到第二集,依然無法剪到一分鐘內,所幸就長一點吧!三天的小片段合集,這次多了人物和食物,還有一些值得紀錄的動動。 9/16咖啡廳系開學,馬上踩點剛開幕的.jpg coffee,可頌鬆餅榮登第一,還有喝起來像提拉米蘇的拿鐵,奶油超濃郁,夜晚逛逛久違的信義區,好久沒來了,很想念那些街頭藝人的歌...
下課 在 U2M2 Instagram 的最佳解答
2021-09-26 14:23:08
【完整版】 紐約時裝週指定的攝影師談起心路歷程 原來攝影圈也會勾心鬥角嗎? 台美接案攝影收入差距比想像中還大! 主持人 歐斯卡Oscar|@au_scar 來賓 柏君|@bochun.c #U2M2 #同學下課了 #攝影師 #攝影 #拍攝 #拍照 #紐約時裝週 #紐約 #時裝週 #時尚 #...
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下課 在 Albee三寶媽 教養生活 Youtube 的最佳貼文
2021-09-30 20:00:19晚上時間Albee來上菜囉🥰
來分享一道台灣人都愛的滷豬腳~
滷豬腳醬油很重要,選對了味道對了,也吃得安心
還記得第一次吃家常滷肉是什麼時候嗎?
我最愛下課回家時,打開門聞的陣陣的滷肉香
還沒開動,我的肚子就會咕嚕咕嚕叫😁
今天三寶爸點菜,突然想吃滷豬腳
還指定要QQ的豬腳,古早味的那種
哈哈~所以就有這一集分享給大家啦!
這集應該是最詳細的家常滷豬腳滷肉分享
👉豬腳如何去血水去腥味
👉李錦記頭道醬油推薦:如何挑選醬油、不同醬油要如何搭配料裡
👉用電鍋加瓦斯爐搭配滷肉最省時方便
餐桌菜色有
👉家常媽媽古早味滷豬腳滷肉
👉蠔鮮蒸魚
👉洋蔥炒蛋
👉炒青菜
很豐富的一集,希望你們也會喜歡
一起來看影片吧💓💓
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9/24-10/28李錦記頭道醬油系列特價中,最低五折!
#Albee三寶媽咪來上菜
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下課 在 JUKSY 街星 Youtube 的最讚貼文
2021-09-30 18:00:18⚠️依照防疫管理措施拍攝⚠️
💨約會的時候會一直放屁 vs 開會時候會一直放屁
❤️一輩子不會高潮 vs 每天高潮200次
🤷連結的時候對方會一直唸大悲咒 vs 連結的時候對方會一直學牛叫
你會怎麼做選擇?底下留言告訴我們!
【白天精彩回顧】
世新 👉 https://youtu.be/pWgDws2iOfI
醒吾 👉 https://youtu.be/Qj7w9p_p37o
暈船排行榜 👉 https://youtu.be/LEqxJXCq2-w
【夜晚精彩回顧】
渣男渣女經驗談 👉 https://youtu.be/_feMbEXMvbQ
首次來賓喝到下課啦 👉 https://youtu.be/fRFr9tXKpog
新舊世代對決 👉 https://youtu.be/UCugTcdBJtI
#Patrick派翠克 #潮人下課啦 #國光女神
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下課 在 梓凜Tsulin Youtube 的精選貼文
2021-09-29 17:48:44#梓凜 #ReLive
歐付寶: https://reurl.cc/eEQmGW
聊天室沒啥底線,就尊重包容友善就好OWO
可以多跟我聊聊天哇 我很會看聊天室#
FB:https://www.facebook.com/TsulinSoCute
Mail:mio86815@gmail.com
下課 在 寶瓶文化 Facebook 的最佳貼文
【#編輯OOXX】
今天的編輯OOXX要來分享兩件小事。
第一件小事,明天就是電視金鐘獎的頒獎典禮,這次《做工的人》電視劇入圍了九項大獎,到現在讀著書中〈走水路〉這篇,還是會回想到電視劇的畫面,哭點滿滿啊⋯⋯
邀請大家跟小編一起鎖定明晚的頒獎典禮,為《做工的人》加油!
第二件小事,今天是寶瓶二十週年的好日子,一定要讓各位讀者養眼一下, 前陣子剛好翻到一個超養眼的IG「讀書」帳,這麼優質的帳號當然不能只有小編知道,下面連結大力點下去就對了!
▋滿滿天菜:https://reurl.cc/emOgAM(#小編心花怒放中)
小編也是每天搭捷運通勤,雖然沒有遇過天菜捧著實體書,卻也遇過剛下課的高中生、七八十歲的老婦人,甚至是坐娃娃車的小朋友在捷運上翻著紙本書,每每看到就像是發現捷運上最美的一角那樣雀躍,想彎下腰確認他手中的那本書。
是說有沒有人跟小編一樣在大眾運輸看到有人捧著書,心臟會不自覺撲通撲通跳的,告訴小編我不是一個人啊啊啊啊!
最後,為了感謝大家的支持與陪伴,只要參加寶瓶二十歲慶生活動,就有機會得到「#寶瓶文化20週年書袋」和「#寶瓶文化20週年口罩收納夾」,趕快到 #寶瓶臉書置頂文章 參加活動,一起分享喜悅!
(zx)
下課 在 我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活 Facebook 的最佳貼文
[想攝影146] 細說分鏡 Vol.23
🎥 影片時間連結:https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=329
🖍我做的是
🖍努力再努力,嚐試紮實的傳達每一個想法
🖍分享給你的,並不只是「攝影的基礎」
🖍更期待你也能體會,我心中攝影的世界
「師者,傳道、授業、解惑也」,我覺得最難的部分,大概就是「解惑」吧,如果「下課」對於老師是指…,時間到了,把該教的東西教完了,學生學會了,那工作就結束了,那我想這樣子的「下課」是簡單的,但身為「老師」,以及身為「創作者」角色,我的心情並沒有隨著鐘聲而下課,因為我本身仍是不斷的「創作」,並且將「創作」的東西,帶回到課堂上,與學生分享
🟥備課漢
我還記得一開始在教攝影時,每周都在「備課、備課」,這個班上完了第二堂,也許二天後換下個班上同一堂課,二天的時間檢討一下講義內容,修修補補改改,以修改後的講義,拿下一個班嚐試看看有沒有更好,然後不斷的重複下去。
開始教攝影頭一年,不時都在「備課」是真的,因為不夠熟練教學內容、技巧,要把腦中會的東西「攤在學生眼前成為講義」非常苦惱,一份講義改上非常多回,每改一次,多少會影響上課表現,有時改的不錯,前文搭後文串得不錯,節奏流暢,覺得這樣子改就對了。
但到了下一堂課,也許隔沒兩天,同一份講義在不同班級,又覺得不對勁了,前一堂課給自己表現也許有 90 分,這一堂課又倒退為 70 分,又在檢討哪裡不對勁? 明明都一樣的東西,學生也都是初學者,怎麼會落差這麼大呢?
然後再修改、再嚐試,直到一份講義適應了每一堂課的學生,表現也都差不多,那麼這份講義就算是「安全了」,未來要再變動的機會不大,最多是把裡頭的例子稍微換點新拍的例子,雖然是訴說相同概念,學生也不知道眼前頭影片是「新的例子」,但對老師來說,這很重要,同一張照片講上數十次、近百次,其實也會很膩,換換新照片,讓自己上課的心情好一點也是不錯。
每天面對著「上課、檢討、修改、再上課、再檢討、再修改」,每天都在反複做這些事情,「備課漢」那段時光,我仍現在仍深深體會。
🟥舉手提問
學生觀念沒學懂,老師責任最大,但這個「不懂」是哪裡不懂,需要在課堂上搭配一些教學技巧,打好上課氣氛,才能讓台下學生別畏懼「舉手」發問,說到這,真的不得不說,我們台灣人上課風氣與文化真的需要改改,不懂也不敢問,怕問了蠢問題被他人視為傻子,但通常舉手發問的學生,往往自己學習效果最好,正是因為「不懂」加上自己「主動」,才能在課程中學到該學到的部分。
🔹但身為老師,其實我是「非常感謝舉手發問的同學」,理由有三點。🔹
其一是讓整場 2 小時的課程,不會讓老師像是在唱「獨腳戲」一樣,一個人在台上自顧自的說完整個課程,再數著還有幾頁投影片要講,那…其實有一點痛苦,說真的,舉手發問的學生能改變上課氣氛,同一門課在二個班,只要一個班有那麼 1-2 個學生真能發問的話,整個 12 堂課都會非常和樂融融,反之亦然。
第二點,若是學生提問,更能帶動整個課程的「深度討論」,如果問題適合該堂課,反而會為了解決學生的問題,讓我延伸更多深入的觀念,或是引用更活潑的例子,學生獲得的更多,我很喜歡這樣子「有問有答」的上課方式,或許未來課程設計,就設計一堂「你問、我答」,或許這是一個不錯的課程設計。
🔹第三點,對身為「老師」是最重要的 – 透過學生提問,才知道自己哪裡講的不好、不夠清楚,還是太快? 還是自以為學生懂? 最後這點才是最糟糕的,這是「授課」不是「個人表演」,重點是學生吸收,而不是台上老師個人表演 show,如果沒有學生提問,反而老師會沉浸一種「自 High」的心情,覺得自己真的好棒棒,內容超紮實,學生都沒問題,都聽得懂,如果真的身為老師真心這麼認為,我想…,這老師要小心了。🔹
其實還有第四點,至少對我來說…這點比前三點還重要要,透過學生的發問,我才知道原來「這個你不懂」,雖然講義也寫明,透過問答也解決當下問題,但我反而會特別將學生的提問,成為我攝影網站教學的文章題材,一但文章上線後,我再帶回來修改講義,有好有壞,好的是讓講義內容更加充實,壞的是頁數一直增加,從 2 小時 100 頁,一路加到 110 頁、120 頁,這樣子一直增加下去也沒完沒了,又得要回頭適當的刪減…,這對講義來說是很大的變動,不但影響課程設計主旨,同時也會影響上課節奏。
🟥為何你不懂?
傳道、授業並不難,只要針對學生問題「加以解答」就好,如果能真的讓學生滿意,那這一問答過程,是對學生、老師完成一項任務,學生既能學到東西,老師也能知道學生哪裡不懂,教學相長。
難的是「解惑」,如果用在攝影教學上,我是這麼樣的解釋:
🔹身為老師,難的不是備課的辛苦,也不是回覆學生的問題,難的是去了解「為何大家都了解,偏偏你不懂」,如果大家都是初學者,同處一個班級,聽到的東西看到的講義也都相同,有什麼原因讓你「不懂」,這個不但困惑著學生,更困惑著老師。🔹
但這也不意外,坐在台下的學生,雖然每個都是「攝影初學者」,但終究素質不一,有些人稍微接觸過一些,有些人則完全沒概念,在講述一個抽象觀念,透過實體例子來講解,不見得台下每個同學都能接受,這跟每個人生活經驗多少都有關係,但解決的辦法,就是用更多不同的例子,來解釋相同的一句話,多少能解決這個困境。
🔹當一個學生提問,對我的挑戰不是如何回答表面的問題,而是「你為何不懂」,究竟是什麼原因讓你感到「困惑」,如果課堂上有機會我會多問二句,而若是一對一的教學,更讓我有機會透過學生「表面所提問的問題」,去挖堀問題背後的問題,這一挖堀反而讓我感覺到「問題表面終究是冰山一角,問題底下永遠藏著另外的問題」問到再深,往往會離了題,有時反而變成去「了解這個學生 “生活、生命” 的經驗」,才比較能了解為何相同的課程,有些學生有問題,有些則完全不被困擾過。🔹
🟥老師,沒熱忱了怎辦
在一次外拍,一位同學靠近我問說「老師,我拍照也拍了二、三年,很多主題也都拍過了,雖然稱不上多好,但好像也都體驗過了,好像有點失去熱忱了」,這問題真是個大問題,一時間也無法好好的回答,不過我也稍微跟他聊聊「熱忱」這件事。
🔹相信你也接觸很多不同的攝影主題,找到哪些喜歡、不喜歡,喜歡的主題追求下去,不喜歡的主題就避開,沒有人什麼主題都喜歡拍,更沒有人什麼主題都拍得精彩,我是你的話,我會在自己喜歡的主題,找到拍得比我更利害的攝影師,破解他的技巧,並且嚐試拍出讓人一眼就認得出「這就是你的風格」,不彷試看看朝著這樣子努力看看。🔹
不知道他能聽懂多少,也許…,我這番話他也曾在別的老師口中聽到,我也不確定他有沒有嚐試過,但是若要談談「熱忱」這件事,我可是能夠花上數萬字來說說我拍照至今近 20 年下來,心裡那「熱忱如何起伏、心裡峰迴路轉折的心路歷程,甚至一度還真想放棄攝影,把相機、鏡頭通通賣掉的衝動…」,我很想分享,但不是今天。
🔹我已經有一個…,我這輩子對於「攝影熱忱」有了定義,以及設定了目標,這目標永遠達不成,只能在有生之年,看是能做到哪裡,就到哪裡,直到我相機拿不動、雙腿走不遠、眼睛看不清、腰也打不直那天為止吧,今天我並不害怕是否會失去「攝影的熱忱」,但我該如何也讓他人跟我一樣,找到自己的「攝影熱忱」並且設定目標持往下走呢?🔹
🔹我想做為「攝影老師」,應該做的不只是教導課堂上的知識外,更應該開拓學生的「視野」,讓學生除了學到該學的知識、技巧外,更能讓「攝影」,成為他們生命中,如何讓自己的生命、生活過的更開心、更美好的一項美好的事情,這點是我認為,身為他人攝影老師,所應該肩負的責任。🔹
當我開始嚐試走出國外,且還是用「自助旅行」的方式開始第一步,由於自助旅行自由度非常高,你能自由地安排任何你想去的地方、待多久隨便你選擇,讓我對陌生的國家的「好奇心」,在此自由下得到大大的滿足,開拓了我不少視野,讓我知道原來世界如此的大,更期待還有什麼不曾踏過的國度,能有什麼驚豔的景觀,讓心靈空虛的我能得到一點點的救贖。
當我不斷的走,特別是這幾年跑的更勤,就像著了魔一樣停不下來,除了心裡的「好奇心」之外,同時我也在追尋一個「認識自己」的過程,到底為何那麼熱愛攝影,不只是興趣,也不只是工作,更是一份對他人、對世界的「責任」,我有這個責任,將世界上所有美好的角落帶回給所有人欣賞,這也是我對「攝影熱忱」的目標之一。
🔹但我的體會告訴我「照片離現場十萬八千里遠」,不是拍照技巧問題,是更多的「感觸」是要你親臨現場才能感受到我所感受的,於是我考上外語領隊,開始帶團,帶著我的學生、讀者造訪我看到的「世界、視野」,我相信這是另一種更積極的做法。🔹
我自認我還算幸運,能有機會與能力去這麼追尋,但並不是每個人都有這樣子的機會,於是我盡可能的,從課堂的設計,到講義的安排,至觀念的例子,盡可能將我所感受到的種種感觸,傳達給課堂的學生,以及我的讀者朋友,希望上過我課程的學生,不但能學到攝影基礎,更能感受我對攝影的熱忱,當課程結束後,進而開始尋找屬於自己的攝影熱忱與目標。
我想,讓你看到、感受到我所看到的一切,現在在設計課程,都抱著這想法在設計每一堂課、每一個觀念、例子、每一張投影片,這也是讓我的「課程」更加充實,也不至於內容一成不變。
這,就是我現在努力的方向,不只是為了學生,更是為了自己而努力。
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下課 在 立法委員林奕華 Facebook 的最佳解答
🔆奕華一直堅持要給學校師生一個優質且安全的校園學習環境,讓學生可以在操場和球場上盡情揮灑汗水、盡情跑跳!而且社區民眾也可以共享讓大家都更健康!
⚠️奕華向來重視學生的運動習慣養成和身體健康,身為大安區的立法委員,進到學校都會特別留意操場跑道和球場地坪。因大安區學校規模大部分都屬中、大型學校,再加上早、晚對社區民眾開放,所以操場和球場的使用量大,造成有些學校的地坪因經常修補而斑駁不堪,孩子上體育課或下課在這樣的空間上跑跳時,因地面破損而有裂縫不平整、PU跑道龜裂或已磨平沒有阻力,很容易發生危險,導致學生受傷!疫情期間,學生已經沒有什麼休閒娛樂,如果在操場運動還不能安心,未免也太令人心疼!
💪經過奕華努力向教育部爭取預算,已成功爭取的學校如下:
✅ #仁愛國中(正在施工中)
✅ #金華國中(正在施工中)
✅ #龍安國小(已完工)
✅ #師大附中(已完工)
✅ #古亭國小(已完工)
✅ #建安國小(已列入跑道專案)
✅ #龍門國中(已列入跑道專案)
🙏謝謝教育部、體育署和台北市教育局,讓我們一起努力為學生和社區打造更優質的教學及運動場所~