常常被很多人誤以為我有在國外念過書，但其實我是個土生土長台灣人，在求學時期遇到了很棒的老師讓我對英文產生興趣後，就開始會不斷找尋自主學習的機會。

這次去到北歐旅行，發現自己在口說方面雖然沒有問題，但遇到老外講起當地的一些文化、專有名詞，或是語速較快時，相對比起來會比較吃力，我才意識到自己要好好加強聽力的訓練。

在朋友的介紹下接觸到了TutorABC，本來以為只是線上機器人的教學，但完全顛覆我的想像！！！

一開始會先有專業的人員先和你用全英文聊天測試你的英文程度，我是被分配到LV7，總共最高是到LV12，相當於以英文為母語的程度。

我真的很驚奇，居然可以透過螢幕看見真人外師在你的面前，是真正的1對1教學，就像家教一樣，你可以在課程中無畏懼的向外師提問你的所有問題，省去大班制因為怕丟臉而不敢提問的困擾，課程也會針對你個人想學習的方向分配給你適合的外師，我這次學習的主題是英國的交通工具，所以直接是一位英國人和我進行對話，外師不僅和我介紹英國地下鐵外，還額外向我介紹英國的十大景點，讓我不僅學到英文外，也對英國有更多的了解。
遇到一些專有名詞時，外師還會將拼音打在電腦螢幕上讓你更了解他在講什麼，所以整段課程都是非常順暢，老師還會時不時的一直鼓勵你，讓我非常有成就感（笑）

這對於平常工作繁忙，閒暇時間無法掌握的我實在太方便了！而且只要擁有一台電腦，在家裡也可以輕輕鬆鬆的精進自己的英文能力，我真的無敵大推～～～

又有一個很棒的管道可以練習英文了，謝謝TutorABC給了我這麼棒的課程體驗♥

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#TutorABC因材施教立即見效 ＃AI打造量身定製課程 #防疫不停學在家安心學

【感動，也捏了把冷汗- 回家的故事】
已徵求同意轉貼。
#從芬蘭到台灣
#大家一起去投票

Happy wedding anniversary!

（ps本po已設公開，我剛下飛機，成功抵達國門。看到各位親愛的臉友們為我打氣，非常感激！不用問啦，若要分享本文，就轉下去吧🥰 大家要投票啊！）

想著台灣的未來，自己的位置，11號開票以後光景，昨夜失眠了。

一早仍然一心振奮，送孩子上學，然後拖著行李上班。一下班急躁衝趕機場，這時離登機不到一個半小時，就在我一如往常拿出護照，領取登機證的時候。就在剛剛我被拒絕登機了，原因是護照和購買登記名字不符。
台灣護照英文仍是婚前的名字
購買登記則是婚後
我把身上所有帶上台灣芬蘭的各種卡片都全部奉上，沒有一張能向前台地勤足以證明我是同一個人。

那個剎時，我徹底崩潰，四十幾歲的大媽了，就這樣大哭起來。

想著為要返鄉投票，做的種種犧牲和努力。一定訂票訂的太急，電腦有自動填上的功能，沒有再次檢查，而且我是真的閉眼刷的卡，才能讓自己稍微按下對私房錢的噴發的心痛（是媽媽都有這種病）。

然後回不去了⋯⋯

幾個地勤圍觀我，小聲勸我把自己的情緒平復下來。
突然我聽到一個聲音
一位男地勤主管，問我身上有沒有結婚證明書？
我幾乎是絕望近生氣的回他，這是什麼年代了，女人單獨旅行會帶結婚證明書？
他要我打電話給老公，幫忙找。
其實我已經半放棄，因為從結婚以後，從來再沒見過那張紙。依老公的個性，他是不可能知道的。

Anyway，還是撥了電話，他也剛下飛機，上了班才下班正在回家途中。他願意找找，但我心裡知道能尋獲的可能性不是太高。

地勤人員給我們限時三十分鐘，也因為跟他通上話，他們願意先給登機證，讓我過安檢。若在登機前他找到就可以上機。

對，故事的結局很歡樂。

他不知道哪來的神功夫，到家十五分鐘後就找到了，拍照回傳我。

那時我還在飛機場頭登機門18號，沒命地狂奔要跑到機場最尾登機門54號，中途還得護照出關檢查。還好沒什麼人，我就彎腰，學貓頭過身過穿過圍欄，檢查護照的看我氣喘吁吁，大抵也看到我越圍欄的狼狽蠢樣，問我你很急嗎？是啊，要趕登機。哪家航空？土耳其。

喔，妳不用跑成這樣啦，妳的班機會晚飛。他淡淡的說。

怎麼能輕易相信，抓回護照，大聲道謝，經過無數家免稅店和名品店，繼續往登機門做最後衝刺。從不愛跑步的我，滿身大汗，成功在第二十八分鐘抵達終點。
上氣不接下氣秀手機給地勤結婚證書。

一切OK！妳稍後再登機吧。

這才注意時間早過離表訂起飛，窗外飛機連影兒沒見，Delayed。
等登機廣播再響，我已換下濕透的衣服，喝好幾桶水，換回雀躍的心和模樣，再打電話給老公。

你怎麼找到這張紙？我完全沒有印象這紙的下落。

我一回到家，三二下就翻出來了

到底從哪兒找的？

我告訴妳，妳永遠不會知道這紙在那裡啦。登機愉快！bye bye！

這會兒才又仔細端著手機，瞅看這張泛黃的證明。一月九號，返鄉搭機，十三年前同日，我和他許下正式在一起的承諾，在芬蘭圖爾庫在市政府，我多了一個名字。因為莫名其妙的被冠了夫姓，潛意識還是有些惱的，於是徹底忘記這張紙的存在。

這些年被他仔細的收起來了?!
眼眶又熱了。

🤖 #Coding程式啟蒙 ┃為何兒童要學程式語言？
蘋果CEO 庫克：「學程式語言，比學英文重要！」（Apple CEO Tim Cook: Learn to code, it’s more important than English as a second language.)（我們認為對非英語系國家的孩子，兩者一樣重要）

今天，我們就來談談這一兩年很夯，對於現在還在小學甚至學齡前的孩子而言，他們的未來還有一個一樣重要的語言，那就是用來與電腦溝通的「程式語言」。

因此，108課綱裡，也多了「程式設計」的相關課程。當然，這也引起了很多正反二面的意見，更引發不少家長開始詢問「程式設計」要怎麼補習。（程式語言已被列為國高中必修）因此，我們也陸續讓鰻魚接觸各種相關的Coding相關啟蒙學習。

其實，把程式設計的課程提早到小學，甚至幼兒階段，真正的目標是建立孩子對「程式設計的相關概念與思考方式」，至於到底要不要真的拿電腦來上機，要學那個系統，哪種「語言」，根本不是個重點，甚至可以說是不需要的。因為基礎教育不是技職教育。而且，已資訊產業變遷的速度與歷史來看，今天我們認為主流的系統與重要的程式語言，在20年後可能都不存了。

然而，關於「程式設計的相關概念與思考方式」對幼兒的幫助則是可以受用一輩子的。相當程度上，也與小學階段的數學教育，有相輔相成的作用。

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#那什麼是『程式設計的相關概念與思考方式』呢？

程式設計從最初級的概念開始，就是「類別」，「空間方向」，「指令步驟」。

類別。學會分類可以說是所有抽象化思考的第一步。從對顏色與形狀的認識開始，到不同類型的生物，交通工具，所有學齡前數學教育的起點是從教孩子如何分類開始。而在真正的程式設計課程裡，所有的 資料也都會屬於某個類別。

空間方向。從分辨上下左右的空間關係，到以步數來計算距離的遠近。這種很生活化的觀察與計算，其實也正是數千年前希臘人發展出幾何學的起源。

指令步驟。前兩種概念的學習，其實在MPM 這類的幼兒數學課程中也會出現。真正屬於程式設計的第一個概念就是指令步驟。也就是把一個以上的指令依照某種次序進行。

把上述三個概念結合起來，就可以發展出很多兒童程式設計的小遊戲。例如：指揮一隻小白兔，穿越森林，並避開可能的危險。其實大概三歲以後，透過遊戲的方式，來學習上述三種基本概念。

更大一點的孩子（大班以後）就可以加入「序列」與「矩陣」這兩個元素。也就是教孩子如何去組織很多個數字。在日後正式的程式設計課程裡，序列與矩陣就是「資料結構」的基礎。對這個階段的孩子來說，先用具象的方式，把一堆數字排成一列，或者排成一個矩型，並讓孩子認識這些數字的排列有沒有什麼特徵就足夠了。

到了小學低年級階段，就可以加入「條件」與「迴圈」這二種進階的概念。這兩者其實與邏輯有密切關係，而且也是日後程式設計技巧的主體。

事實上，上述七個概念，在進入小學中高年級前，可以完全不用需要用到真正的電腦與程式語言。透過各種不同形式的遊戲，一樣可以有效的進行程式設計的啟蒙教育。

#程式語言沒有你以為的可怕
#原來分類推理方向都只程式概念啊
#爸爸是很資深這領域背景出身
#Coding #程式概念 #指令 #方向 #迴圈 #序列 #青林智能學習寶 #Osmo #Dash&Dot

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