#成就每一個孩子 #是教育追求的核心理念

市議會12日進行教育部門質詢,宛蓉再度為學校軟硬體請命,現在是少子化社會,幼兒教學環境變得很重要,以鎮昌國小附設幼兒園為例,教學成果很受家長肯定。

但在肯定之餘、也有急需改善的地方,因為鎮昌幼兒園是直接由小學童教室改裝,非常簡陋,包括置物櫃.書包鞋櫃.防撞裝置都很差,小朋友的洗手台.馬桶都不符規格,原來教室改成幼兒園,但黑板還留在原地,妨礙內部設備的設,老舊的書櫃需要汰換才行,佈告欄也發霉腐壞。

其他如用餐教室桌椅很克難,洗手台水管斷裂會漏水,地板變形高低不一,有太多需要改善的地方,不能放任不管。

還有,鎮昌國小也需興建風雨球場,因為該校的網球場長年閒置,適合改建成風雨球場。

教育局謝文斌局長首先佩服感動宛蓉長期對前鎮、小港各學校的熱誠及貢獻之外並表示:有關幼兒園環境設施設備老舊會馬上安排會勘關心，進一步來改善允諾會積極做處理，另外風雨球場的部分，教育局會盡快安排委員做會勘，目前已排定5/13日前往該校會勘。

2020重點回顧。2021充飽電繼續衝刺！💪

好好回顧過去一年，才能檢討改進，調整步伐繼續往前邁進。

回顧2020年，covid-19疫情影響原本生活，不一樣中，依舊忙碌，行程滿檔。我列出2020年每個月代表行程，（另外的諮詢服務、市政建設建議、府會溝通、選民服務等，細節繁複瑣碎，不再一一列出。）

2020年過得很充實，因為武漢肺炎的關係，＃臺灣國家隊的防疫措施與協助政令宣傳，佔了相當大的一部分比例。除了原本既定的政治工作內容之外，過去一年，我也完成發展「斜槓人生」的目標，主持了新的兒童廣播節目、開了一個podcast、建立一個青年基地舉辦各類議題性講座跟青年活動，做了很多新的嘗試，雖然有點辛苦，但有趣也有意義，得到的收穫跟反饋遠大於付出的辛勞。很感謝眾多好朋友的力挺支持！！🥰

過去一年我都做了些什麼呢？在這裡～👉

👉1月
2020立委選戰失敗，民進黨深切檢討、繼續深耕新竹，努力讓市民朋友繼續支持市政府、支持民進黨議會黨團。

👉2月
我主持廣播電台FM96.7《幸福演繹廳》，首次跟金鐘獎節目主持人馮善翊，以及一位小學生搭檔，共同錄製給孩子跟家長一起聽的親子廣播節目。睽違已久再次主持廣播節目，沒有緊張感只有滿滿的幸福想與大家分享。

👉3月
一、 武漢肺炎肆虐全球，民進黨團在議會提案，只要一人確診，議會立刻停開，呼應立院兩人確診即停開，有效防堵疫情，謝謝議會中議員同仁支持，提案順利通過。
二、 研議新竹地區外送紓困補助，並溝通讓foodpanda，增加南寮外送地區地圖，造福南寮民眾有外送餐點可享用。（外送服務業因為疫情關係擴張速度加快，目前部分原本香山偏遠地區也納入外送範圍，市民享用外送服務越來越方便。）

👉4月
姸選影片開錄，在防疫期間，我透過影片告訴大家，居家料理快速簡單法，以及每日熱燒新聞，大家還懷念嗎？（自己蠻懷念的咧～當時好生澀～：Ｐ）

👉5月
一、 與台灣啤酒籃球隊、施乃如議員共同主辦捐血活動，邀請民眾挽袖捐熱血、共同做愛心，謝謝前來參與的民眾，以及台啤籃的帥哥球員。
二、 針對園區實小幼兒園名額長年不足提出討論，希望市府與科管局等單位溝通，有效增加實小幼兒園名額。（公托跟托育資源不足一直是園區附近上班族最困擾的問題）
三、 味全龍簽約新竹市，持續追蹤新竹棒球場施工進度，希望未來職棒球隊味全龍進駐後，為新竹市棒球界帶入熱潮以及感動，回饋新竹市三級棒球之外，也持續帶動球迷熱情。
四、 於新竹市路口與民進黨團、基進黨一同支持北漂學生返鄉，投票罷韓，為高雄帶來民主的勝利。（之後罷韓成功！）

👉6月
新竹市議會第十屆第三次定期會，姸慧質詢內容如下：
一、 電子支付導入城市消費
二、 龍隊風光來新竹，三級棒球誰來顧
三、 台灣設計展之規劃

👉7月
一、 於＃32青年基地 舉辦「玩具圖書館」，讓孩子從小知道減塑重要性，以及二手玩具、環保玩具的認識，為保護地球盡上一份心力。
二、 爭取新竹市運動場館設立親子更衣間，對帶有孩子的家長，運動場館設計必須更友善。

👉8月
一、 於32青年基地舉辦「英語烹飪營」，呼應蔡總統目前推的2030雙語國家，雙語教育從小開始扎根。
二、 與香港銅鑼灣書店林榮基店長、民進黨林飛帆副秘書長共同舉行「銅鑼灣巡迴書展」對談講座，在臺灣撐住香港、撐著自由。�三、「pi邀請」講座開始，一個月一次邀請未來趨勢領域的專家來演講。至今分別針對「運動行銷」、「美感教育」、「氣候變遷」、「替代能源發展」、「fintech科技金融」為主題，內容聚焦在城市發展結合未來趨勢的創新應用。

👉9月
一、台灣設計展準備啟動，與新竹市民朋友共創城市光榮感。
二、「pi講」pocast準備開播。
三、受邀上民視「台灣向前行」政論節目，針對時事議題發表意見。以前沒有做過的新嘗試，雖然時間壓力大但成長收穫很多。�

👉10月
一、 參與金曲獎，疫情期間，台灣還能舉辦大規模頒獎典禮，實屬難得。
二、 台灣設計展在新竹完美落幕，創下觀展人數新高。期待2021年台灣燈會，再創新竹市高峰。
三、 針對新竹市公托不足問題提出看法，希望以準公共化托育先行為主。
四、 萬聖節遊行，突破尺度，角色扮演時下最夯漫畫電影「鬼滅之刃」的女主角「禰豆子」，和許許多多小朋友一起在市區遊行，感覺很棒！之後還以「台灣政治人物扮禰豆子」為題登上日本媒體版面。

👉11月
一、 宜蘭江市長江聰淵蒞臨新竹市，並參觀32青年基地，與江市長互相交流城市特色、青創經驗，非常難得。（歡迎江市長團隊再次造訪新竹市。）
二、 於32青年基地舉辦攝影幾座，創講座有史以來最多人。讓士氣一振！
三、 新竹市議會第十屆第三次定期會，姸慧質詢內容如下：
1、 新竹市緊急海淡供水計畫
2、 電動車相對應管理辦法
3、 新竹市發展智慧城市
四、 針對各校園夜間照明系統做全方面檢查，確保學生回家路上安全、明亮。竹女放學路上加裝路燈。
五、 成德高中勇奪黑豹旗殿軍，至現場幫各位小將加油打氣，以行動支持新竹市棒球發展。

👉12月：
一、 致交通大學管科學院演講，分享我的成長故事：非典型外文系人生。
二、 於32青年基地舉辦吳寶春新書發表會。
三、 針對新竹市國小課後照顧班提出建議，希望能夠增加錄取人數，以減輕家長的負擔。
四、 與唐鳳政委在新竹高中針對108課綱做介紹。唐鳳政委人氣超級高，現場學生熱烈提問。

以上是過去一年的簡單工作紀錄。還有許多親身小故事、感謝的人，認識的新朋友，我會放在心裡感動著，永遠記得大家對我的愛護。❤️

在2021年，首當其衝的是一月份「新竹市議會第10屆第13次臨時會」，將針對去年定期會「市府110年市政預算未審完」延期審議，希望各位市民好朋友一同關注。我們會繼續加油，為新竹市城市發展努力向前衝！👍

新的一年，😍再拜託大家繼續多多指教了！（一鞠躬）

分享我在別群寫的文章
很多老師很認真...但也常為了孩子學習狀況不佳，加上不配合的父母而發生衝突！造成關係疏遠，久了老師也失去熱忱，影響的也是孩子而已。

好老師最怕遇到不好的家長，相對好家長也很怕遇到不好的老師，但不好要如何定義，誰不希望遇到對的人呢？

我們常說親師溝通的重要，但遇到擺爛的家庭，老師是否願意多幾次有耐心的了解這個家庭的狀況，會不會發現成績不是這個孩子最重要的，他還有其他更需要被幫助，當孩子受到幫助，建立自信與其他能力後，會不會反而讓他的成績變好？

當家長與老師之間為了孩子的學習有問題時，就算你是一個書讀不多的大人，是否還是願意積極，多與老師討論如何一起幫助孩子，是不是一樣能改善問題？

身為其他的大人，或許我們的孩子與遇到的老師沒狀況，但我們有沒有機會幫到需要幫助的孩子呢？甚至在小一社團裡，我們盡量減少語言衝突，多給予正向且值得思考的方法來幫助有問題的人，會不會反而能幫助不ok的家長、老師願意反思呢？

就像我們故事人常說...聽故事的耳朵是打開的，聽教訓的耳朵是關起來，雖然忠言逆耳，但也要接收逆耳的人願意接受，不然這個社團也僅是兩方對立無法解決問題而已。

孩子進小學後擔任故事志工三年來，我常與校園的孩子聊天談心。曾經有一個孩子一年級時，總是中午放學過了兩點阿嬤才來接，後來才知道是我家小孩的同學，所以有時間都會和我的孩子，留在學校親子亭陪那個孩子寫功課，也交代孩子盡量幫助同學。

久了與孩子閒聊，才知道父母在外地工作，孩子是隔代教養，阿嬤開便當店中午正忙，也常忘了接他，看他黝黑的膚色，才知道他是泰國人，阿嬤甚至是一個太不會說中文的泰國人，某次下午進校開會，出來時卻發現孩子依然沒回家，我打電話回去阿嬤說忘了，回家的路上順路載了她回家，後來孩子去上安親，我才比較少遇到他，但依然遇到一樣會關心學習狀況。

今年一個新生，我發現是曾經孩子幼兒園時期（我孩子當時大班那孩子小班），順便幫別班老師說故事遇過的孩子，才知道孩子父母剛離異，父母在一起的時候也很少教他，上小學了行為與學習能力目前還像幼兒狀態。

開學沒多久我義務協助學校的健康檢查，看到他，與他交談，孩子對我沒印象（我的孩子畢業後幾乎兩年沒見），我說出了當時在幼兒園說的那本香蕉書，孩子突然說他要抱抱（因為當時我說完故事和幾次公園陪玩，離開前都會抱孩子們），那天孩子健康檢查一直討抱，我告訴孩子你長大了，我快抱不動你，等健康檢查後，你就正式是小一生，下一次再遇到你我就只能抱一下或是擊掌，不可以一直抱著，而有問題都可以隨時來找我。

他現在的導師也曾經是我孩子的導師，有問題時也會與那位老師討論，幼兒園時期遇到一樣的問題時，老師如何處理，現在也很多志工願意幫助這個孩子...

也曾在代課期間，遇到已經被認定不ok的孩子，永遠有罰寫不完的課文（上課動來動去、說話被記的處罰），仔細觀察卻發現孩子沒有想像的糟，只是大家都注意不好的他而已，我發現他很熱心，也喜歡掃除工作，先用他喜歡的事引起他學習的動機。班上也有一些同學能力不佳，老師將工作分配給能力佳的同學，我也試著讓想做卻不佳的同學嘗試看看，發現這些孩子受到肯定後做的更好。

前陣子去附近國中支援，甚至有今年的好幾位國一新生說：你不是國小的故事老師嗎？我說對啊！來兼差🤣

當然這幾年從孩子們身上看到好多，也還有很多故事說不完，但我真的覺得幫助他們的同時，其實也在幫助我學習。

我其實是一個國中八科有五科不及格的孩子（但我是怪人，上課不打瞌睡、不缺曠，操行第一名畢業），要不是我高職老師看到我的不同，我可能頂多高職畢業，更不可能讀完大學，當過高職專任老師。

我想，如果沒有在孩子的幼兒園遇到那位愛繪本的園長，帶我接觸閱讀，我今天不會有機會陪孩子閱讀，更別說從志工一直做到國小代課老師。我其實說不上是一個多厲害的人，但真心希望大家能看見每一個孩子的不同。每一個幫助我學習的人，包含孩子都是我生命中的貴人。

如果大家都有一雙助人的手，給予正向話語的支持，（而不是沒給予實質建議，只做了批判）願意幫助需要被幫助的老師、家長、孩子，這個社會會更好。

https://flipedu.parenting.com.tw/article/6216?utm_source=Parenting.FB&utm_medium=social&utm_campaign=cp-f1-media-%E7%BF%BB%E8%BD%896216-201103

#用生命影響生命做個好大人