四大名著翻翻書－三國演義、紅樓夢、西遊記、水滸傳的故事

詳細圖文介紹
https://www.zariachiou.com/blog/post/558102934
（嘔心瀝血介紹文大家看一下，拜託！整套書多達370張翻翻頁和大摺頁的設計，我拍書翻一次、看書翻一次、寫介紹再翻一次！）

這是我第一次看完三國演義、紅樓夢、水滸傳，終於知道他們是什麼故事了！從小到大，不管拿到何種版本，都是有立即見周公去的效果(原來主角都是周公🤔)，效果又好又快，這些小說對我來說都是優良的睡前讀物。
這套四大名著翻翻書改寫了四大名著的故事，用淺顯的白話文字並標示注音，汲取原著的精華，以全新的角度解讀四大名著。沒有長篇篇幅都是小短句，還會有一些統整或相關的趣味知識補充、解說成語典故，大人跟孩子都輕鬆閱讀無負擔。讓低年級的孩子也能快速讀懂四大名著，感受到四大名著流傳好幾百年的魅力，若對故事讀出興趣了就能更能引導他們進入閱讀長篇小說的世界。
購買套書會加贈一本《四大名著好好讀》導讀手冊，是精簡版的四大名著故事內容。
原本還怕翻翻書都是片段的句子，也沒有規定要先翻哪一個，會有故事不連貫或者時間序錯亂的問題。先閱讀四大名著好好讀這本導讀手冊就不用擔心囉！有120頁淺白的文字搭配注音輔助，還有可愛的插圖，字大圖多，以及詳細的作者及人物介紹，第一次閱讀四大名著就不會嚇到失去興趣。

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【小雨迷上三國演義】

進入小學的第二學期，也許對於作業流程與讀書方法掌握更好，也許對環境更為熟悉，小雨的小學生活已顯得更為從容。

寒假時買了溫美玉老師的《我手寫我口》來研究小一生如何寫作文，看了之後才明白，小雨已經在《我手寫我口》了。

她喜歡用自己的零用錢存錢買漂亮的筆記本，在上頭圖文並茂寫下心情，遇到不確定的字就趕緊來確認。看完新的故事書，心有所感時也會順手記下，這樣的閱讀與書寫練習對於國語能力很有幫助。

老師發下學習單，要寫《我的家》，我看到學習單時，小雨已經獨力完成，標點雖然不太標準，但文筆大致通順，而且把格子寫滿滿的，已經具有作文的雛形。

班親會時老師提到小雨的表現可圈可點，不但在班上表現好，參加高屏國語文競賽表現也好。於是就有家長問我去哪裡上課啊？做了什麼練習啊？其實，都沒有，我只有實行大量的親子共讀而已。我只在意「孩子主動學習的熱情」。（發落我多年的格友應該都知道吧~）

近日小雨的閱讀新歡是小公主蘇菲亞與白話文的三國演義，兩者風格這麼不一樣，也樂在其中。她看了一部分三國後，寫下一些短文又畫了些圖畫，接著當起小老師要我寫跟三國有關的兩句話。我想來想去就寫下：「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。......」順便解釋一下這首詞前前後後的來由，小雨看我的眼神瞬間崇拜了起來......

看來小雨小書蟲確定養成啦~~~

施耐庵，中國四大奇書之一《水滸傳》的作者！關於他的生平，缺乏史料可以考證，有此一說是他生於元末明初。曾經在三十六歲考中進士，任職錢塘縣尹卻不得志，兩年後憤然辭官，來到蘇州辦學授徒。《三國演義》的作者羅貫中，便是他的門徒，他們一起著手撰寫《水滸傳》。
《水滸傳》是中國以白話文寫成的章回小說，列為中國古典四大文學名著之一，六才子書之一。其內容講述北宋山東梁山泊，以宋江等人為主的綠林好漢，由被逼落草為寇、發展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。
書中人物神氣活現，是民間文學中的重要著作！施耐庵死後，羅貫中將小說整理，卻因為內容講述民變，無人敢印，直到明代嘉靖年間才由後人付印成書。
《水滸傳》講述的故事，個個精彩、個個家喻戶曉，包含晁蓋、宋江、魯智深、武松、林沖、楊雄、潘金蓮、西門慶、武大郎等等！

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