昨天這篇被 一本好小說的誕生 轉錄之後
粉絲突然爆增（標準很低）

只好自己也分享一下掩飾我都沒有發新文章的事實（！）
前陣子做了一本精裝書封面（真心不騙）
習得精裝書背寬是平裝書背寬再加0.6cm的新知
與大家分享～～～

#編答你唷
#編輯名詞小教室

#編答你唷
#編輯名詞小教室

本單元用來說明編輯過程中常會遇到的一些「專有名詞」，是編編在編輯生涯中常用、碰過或聽過的為主，每篇約說明5-10個詞彙。其他印刷、裝幀相關專業用語或許不會講得太清楚，請大家愛用估狗大神喔❤️

第一篇就從最基本的「書」的構造談起。
附圖比較類似「有包書衣的平裝書」，大家可以參照。

從書的最外層談起：

⭕書腰⭕
▎釋義：書的腰部。
▎用途：書封外面額外包裹的一張紙，通常印有推薦人、推薦詞、得獎紀錄、廣告語（或文案）、活動訊息（因為有期限，一般不會印在書封上）、折扣（如電影優惠券）、跨領域合作（例如改編電影或電視劇）等無法放在書封上面的文字說明或圖片。
▎造句：過去書腰一直被我當成書籤一類的雞肋之物，如今成了為寫書腰文案而痛不欲生的人。

⭕️書封⭕️
▎釋義：書的封面。
▎用途：包住書的內頁。一般平裝書有兩種形式——「一式書封」或「書衣+內封」。前者書封跟內頁裝在一起，兩者不可分，可以想一下小時候的教科書，多半都是一式書封；後者所謂「書衣」，可以想成另外幫書穿一件衣服，是可以脫下來的，拿下書衣後的封面稱為「內封」，有些書會精心設計內封，與書衣相映成趣，大家不妨多留意內封設計。
▎造句：作者堅持書封上要印上他的玉照，我該如何勸退他？

⭕️書背⭕️
▎釋義：書的背脊。
▎用途：連結書籍封面及封底。通常印有書名、作者譯者編者、出版社Logo及叢書名稱。有些出版社會替叢書系列製作制式的書背格式，但編編比較喜歡延伸書背（書背設計延續封面及封底設計）。書的厚度叫做「書背寬」，計算公式是「（條數x頁數/2）x0.01+0.5」，單位是mm。（條數之後說，有些算法會➕1）。
▎造句：算錯書背寬，裝訂壞光光。

⭕️封面／封底⭕️
▎釋義：書封的正面／書封的底面。
▎用途：封面是一本書的門面，通常會透過圖文設計呈現書籍主題；封底通常延續封面設計風格，加上文案，簡要說明書籍內容大要，或放推薦詞、推薦人等資訊，吸引讀者閱讀，增加購買意願。封底也需印有ISBN及售價條碼。
▎造句：老闆常言：封面書名字要大，封底文案要言簡意賅。

⭕️折口⭕️
▎釋義：封面、封底向內折進去的部分，封面連結前折口，封底連結後折口。
▎用途：放作者奇蹟美照（誤）。通常印有作者簡介或出版社資訊、廣告或部分文案。有人說折口可以當成閱讀記號，編編也喜歡那樣（但放久了書會變形請謹慎使用）。沒折口的平裝書書封四角會翹翹的，或許可以當成折口的用途之一。精裝書無折口（要做也是可以，但編編覺得不好看），書衣、書腰一定有折口。
▎造句：每次用手機打ㄓㄜㄎㄡ，智慧造詞都只有折扣沒有折口。

⭕️蝴蝶頁⭕️
▎釋義：長得像蝴蝶的頁面。
▎用途：用來題字、寫名字、撰心得（誤）。精裝書的蝴蝶頁用來黏合內頁及書封，繪本或童書尤其精心設計；平裝書的蝴蝶頁用以過渡書封到內文（不然我實在不知道它有什麼功能）。有些出版社會印有制式的蝴蝶頁，有些則為了使內頁合台數直接將前後內頁當成蝴蝶頁。
▎造句：為什麼？為什麼？為什麼蝴蝶頁沒有蝴蝶？（阮月嬌口氣）（不懂的粉絲可以看 阿翰po影片「皮卡丘的p」這部。）
#圖中的蝴蝶頁位置有點像內封大家就當它蝴蝶頁好不好

⭕️左頁／右頁⭕️
▎釋義：左邊的頁面／右邊的頁面。
▎用途：混亂左右不分的編編（誤）。中式直書的左頁是單數頁，右頁是雙數頁；西式橫書的左頁是雙數頁，右頁是單數頁。不保證大家都這樣，但這是編編用來訓練自己分辨左右的方法（到底有多左右不分）。
▎造句：左頁在左邊，右頁在右邊。

▎原圖片來源：https://goo.gl/dgMbjd
（經編編改圖製成）

#寫這篇寫到晚上酷酷掃
#夏秋之交粉絲請多保重身體

#編答你唷
#編輯名詞小教室

本單元用來說明編輯過程中常會遇到的一些「專有名詞」，是編編在編輯生涯中常用、碰過或聽過的為主，每篇約說明5-10個詞彙。其他印刷、裝幀相關專業用語或許不會講得太清楚，請大家愛用估狗大神喔❤️

第一篇就從最基本的「書」的構造談起。
附圖比較類似「有包書衣的平裝書」，大家可以參照。

從書的最外層談起：

⭕書腰⭕
▎釋義：書的腰部。
▎用途：書封外面額外包裹的一張紙，通常印有推薦人、推薦詞、得獎紀錄、廣告語（或文案）、活動訊息（因為有期限，一般不會印在書封上）、折扣（如電影優惠券）、跨領域合作（例如改編電影或電視劇）等無法放在書封上面的文字說明或圖片。
▎造句：過去書腰一直被我當成書籤一類的雞肋之物，如今成了為寫書腰文案而痛不欲生的人。

⭕️書封⭕️
▎釋義：書的封面。
▎用途：包住書的內頁。一般平裝書有兩種形式——「一式書封」或「書衣+內封」。前者書封跟內頁裝在一起，兩者不可分，可以想一下小時候的教科書，多半都是一式書封；後者所謂「書衣」，可以想成另外幫書穿一件衣服，是可以脫下來的，拿下書衣後的封面稱為「內封」，有些書會精心設計內封，與書衣相映成趣，大家不妨多留意內封設計。
▎造句：作者堅持書封上要印上他的玉照，我該如何勸退他？

⭕️書背⭕️
▎釋義：書的背脊。
▎用途：連結書籍封面及封底。通常印有書名、作者譯者編者、出版社Logo及叢書名稱。有些出版社會替叢書系列製作制式的書背格式，但編編比較喜歡延伸書背（書背設計延續封面及封底設計）。書的厚度叫做「書背寬」，計算公式是「（條數x頁數/2）x0.01+0.5」，單位是mm。（條數之後說，有些算法會➕1）。
▎造句：算錯書背寬，裝訂壞光光。

⭕️封面／封底⭕️
▎釋義：書封的正面／書封的底面。
▎用途：封面是一本書的門面，通常會透過圖文設計呈現書籍主題；封底通常延續封面設計風格，加上文案，簡要說明書籍內容大要，或放推薦詞、推薦人等資訊，吸引讀者閱讀，增加購買意願。封底也需印有ISBN及售價條碼。
▎造句：老闆常言：封面書名字要大，封底文案要言簡意賅。

⭕️折口⭕️
▎釋義：封面、封底向內折進去的部分，封面連結前折口，封底連結後折口。
▎用途：放作者奇蹟美照（誤）。通常印有作者簡介或出版社資訊、廣告或部分文案。有人說折口可以當成閱讀記號，編編也喜歡那樣（但放久了書會變形請謹慎使用）。沒折口的平裝書書封四角會翹翹的，或許可以當成折口的用途之一。精裝書無折口（要做也是可以，但編編覺得不好看），書衣、書腰一定有折口。
▎造句：每次用手機打ㄓㄜㄎㄡ，智慧造詞都只有折扣沒有折口。

⭕️蝴蝶頁⭕️
▎釋義：長得像蝴蝶的頁面。
▎用途：用來題字、寫名字、撰心得（誤）。精裝書的蝴蝶頁用來黏合內頁及書封，繪本或童書尤其精心設計；平裝書的蝴蝶頁用以過渡書封到內文（不然我實在不知道它有什麼功能）。有些出版社會印有制式的蝴蝶頁，有些則為了使內頁合台數直接將前後內頁當成蝴蝶頁。
▎造句：為什麼？為什麼？為什麼蝴蝶頁沒有蝴蝶？（阮月嬌口氣）（不懂的粉絲可以看 阿翰po影片「皮卡丘的p」這部。）
#圖中的蝴蝶頁位置有點像內封大家就當它蝴蝶頁好不好

⭕️左頁／右頁⭕️
▎釋義：左邊的頁面／右邊的頁面。
▎用途：混亂左右不分的編編（誤）。中式直書的左頁是單數頁，右頁是雙數頁；西式橫書的左頁是雙數頁，右頁是單數頁。不保證大家都這樣，但這是編編用來訓練自己分辨左右的方法（到底有多左右不分）。
▎造句：左頁在左邊，右頁在右邊。

▎原圖片來源：https://goo.gl/dgMbjd
（經編編改圖製成）

#寫這篇寫到晚上酷酷掃
#夏秋之交粉絲請多保重身體

有一個詞彙叫做「情緒勒索」，形容那些無法為自己的負面情緒負責、認為自己受到委屈，而以威脅或利誘的方式轉嫁到他人的身上，企圖掌控他人接受自己的決定，以達到自身目的。
　　
而從歸鄉以來，井伊直親正在做的事情，正是以一介受害者的姿態，並在自兒時建立的竹馬之交上，恣意的勒索小野政次。不但一步一步的將與命運拚搏的小野政次再度推向今川的陣營，同時也將自己送上絕路。
　　
在說小野政次之前，先談談高橋一生吧。這集光看他的演技就是一件非常過癮的事情，把小野政次守護井伊家的決心，逐漸被直親，甚至井伊家的眾人的各式舉動消耗殆盡，高橋一生僅僅利用表情的轉變，一次又一次地把內心的矛盾與衝突展現出來。
　　
不過我認為，在直親歸鄉之前，兩人的嫌隙其實已經存在，而直親的歸鄉只是將兩人加速了兩人的決裂。
　　
「次郎大人似乎不是會站在我的立場，替我思考的人。因為他，我失去了兩次良機。第一次，因為他而讓おとわ出家；第二次，因為他的歸來而讓我失去良緣。我很樂意成為他的同伴，但我也不願做那個什麼好處都沒有的人。」
　　
這場對談，是次郎對於政次的情緒勒索，同時也是戲裡第一次展現出政次心裡真實的想法：為了守護井伊家，我努力地彌補父親政直所造成的傷害，並向眾人證明，小野家對井伊家的忠心。然而到頭來，井伊家終究只是把小野家當作可以隨時捨棄工具。
　　
或許森下佳子有意，也或許是我多想，但是在這集裡面的幾場三人重要對手戲：「次郎夜訪政次」與「直親的兩方案」與最後的「井邊對談」中，次郎與直親提出要求時，不約而同以兒時名「阿鶴」稱呼，而非官銜「但馬」或名字「政次」；相反，政次面對兩人時，分別稱呼「次郎」與「直親」。
　　
不過，當我們把時間往前推一些，在第六集中，當直親與しの的婚事訂下後，政次與直親兩人私下對談，直親是這麼說的：「但馬，你也該思考成親之事了。不管你如何等，おとわ永遠不屬於你。」
　　
有一個慣用句型是這樣說的，「某人只要一開口，就是準備說謊話。」同樣的造樣造句，「直親只要一稱阿鶴，那麼他就是要向政次情緒勒索了。」
　　
在情緒勒索的過程中，勒索者的行為分為三個階段，提出要求、施加壓力與威脅逼迫；被勒索者同樣也會經歷三個階段，表達抗拒、感受壓力與屈服。
　　
對於政次而言，直親在「守護井伊家」的這個大旗下，直接或間接提出各項不合理的要求。一開始政次或許基於情誼與職責，還能夠照單全收。然而當要求越來越多、越來越過分時，甚至守護井伊家已成直親恣意濫用的藉口時，兩人注定從此分道揚鑣。
　　
而在最後，面對了在檢地中被自己出賣卻還是竭盡所能地保護了井伊家的小野政次，直親第一個反應竟是質疑，質問政次要如何使用那本記載正確的川名清單。
　　
「原來我就像是川名的世外桃源，嘴上說有多種要，但遇到危險時，卻是可以毫不考慮地被捨棄的。」
　　
最後面對政次的不滿情緒，直親再度試圖用「守護井伊家」的大旗脅迫，只是從此之後，這樣的勒索似乎不再那麼管用了。
　　
「我覺得政次和我的想法很像，我們都決心不走上和自己父親一樣的道路。」實際上，在情緒勒索中的被害者，往往是最重視這段關係的那個人。然而，將政次逼上政直所走的道路，正是直親。