【 V媽碎碎唸 】那個那個...哪個哪個？

最近家裡有個有傳染性的字詞，對我來說困擾到想提出來變成家庭會議的重要議題之一，那就是 一『那個』。

「把拔，你幫我拿一下那個好嗎？謝啦！」「蛤？哪個？」
「阿妮，上樓時幫我順便帶那個上來喔」「蛤？哪個？」
「正男，你那個收好了沒？」「蛤？哪個？」
「馬麻，你那個都不放好！」「我哪個沒放好？」
「吼～就那個啊！」「到底哪個啦！」
「喔那個那個那個...就那個啊！」

我們學英文的時候都知道，that 很好用，可以當限定詞、可以當連結詞、可以當代名詞....但，如果常用that來表達腦袋瓜裡的東西，實在讓聽的人很頭大....很容易變成溝通表達上的模糊誤解。那種「說的人很清楚是在指什麼，但聽的人肯定一頭霧水」的狀況，如果沒有很強的心有靈犀，很容易引起家庭言語混戰！多年前我們曾有過一場「正向語言的力量」家長練功坊三小時講座，提到好多好多教養上的NG造句，例如：狗話造句法、潑冷水造句、活該類造句、譏笑類造句、否定質問句、恐嚇類造句、見賢思齊造句、嘮叨不停造句、我都是為你好造句.......好多好多，零零總總說了18大類，而這「不清不楚代名詞造句」真可以榮登小小NG排行榜的吊車尾排行第19名。看起來沒什麼，但這種代名詞數量一旦太多太頻繁，尤其在青少年階段，很容易引起對方小小的口氣反彈，大人又不小心情緒滿載的話，一個「那個」就容易讓彼此的情緒水庫洩洪。

當然，我們每個人隨時都可以去練習觀察，覺察自己在什麼時候、在什麼情境下、為什麼會說出不清不楚的代名詞，舉例來說，我發現我常說“那個”的時候，是在我的思緒一直在往前滾動忙碌的時候，或是模模糊糊的知道自己一直在思考著各種念頭的時候，或是通常是我們心裡想A但嘴裡說B的時候...總之，不在“當下”時我就很容易讓代名詞脫口而出。

很有趣的是，很多大人們都是透過孩子察覺到這種無意識的口頭禪或行為，記得以前一開始當老師時，如果不小心出現這樣語焉不詳的代名詞，孩子們就會唉唉叫「哪個？Vicky老師你到底在講哪個啦？」慢慢的，開始有意識的覺察自己在面對小孩的一言一行，在這個和孩子們共處的時刻，我們也更加了解自己。孩子們，真是我們生命中的那個啊，喔不，孩子們真是我們生命中的“導師”，真心感恩～
與大家分享，在學校很多場合一起團念時，很愛也常咀嚼再三的八正道其中一篇：正語。

【八正道－正語 】

對努力提升靈性發展的人而言，只從口中說出有意義的話語。
反之，只為說話而說話，只為消磨時間的閒談，這些情況都有害的。
必需避免一般性的對話，言談間所有的主題混雜或陳述的內容絲毫無法銜接。
這不意味著個人必須關閉與他人的互動，而是應該在交談中一步一步發展出有意義之事，
說話及回答都經過各種角度的思考，沒有原因絕不說話，寧可保持沉默。
每個人應試著不說太多，也不說太少的話。
首先，安靜傾聽，然後再反省所說過的話。
這就是所謂的：正語

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感恩蛋殼上裂縫的存在，因為有裂縫，光才能走進來～
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《如何有效整理單字筆記II》進階篇

💁🏻‍♂️ 考高中需具備2000字，考大學需具備7000字，考托福需具備24000字，考GRE的話....乾脆背字典算了📚😆

如果在有限的時間內，需要快速累積大量單字，筆記的整理，一樣是個最佳的讀書方法！學習的原則基於「先求有，再求好」，才可真正提升讀書效率。若是一開始太鑽牛角尖字字句句，不但會浪費許多時間，學習的續航力反而會日漸減弱。
先求有➡️概念的建立
再求好➡️細節的掌握

1⃣️字首字根字尾心智圖
光是跟-pose有關的字就好多啊！要怎麼記下來呢？若您還記得Ken第一則分享的單字筆記，你可以發現，心智圖只鎖定在最基礎的單字，並沒有延伸太多。最主要的原因在於，基礎字要先非常熟悉，你才能夠再進行下一步的延伸字彙。

基礎單字➡️ oppose
延伸單字➡️ opposite, oppositely, opposition, oppositional...

如果我們今天先背oppositional，卻不知道oppose的意思，這樣單字的建構，非但對學習英文來說並不紮實，且更加容易遺忘。

當然，如筆記上所撰寫，dispose(處置)和disposable(用完即丟的)，雖然都是以-pose出發，但這兩個字在意義上並沒有直接關係，因此，我會用橘色的筆來標示中文，以提醒自己字義上的差別。若是還是記不住，別忘了！方法很多，找其他方法來救援，比方說，在單字旁邊畫圖，或是寫下同義字一起背，也可以自編例句來幫助記誦(例: The chopsticks are disposable. 這雙筷子是可以被我處置的！⬅️ 表示用完就可以被我折斷丟掉。）

2⃣️ 搭配詞
平時我就有搜集搭配詞的習慣，以便日後在寫作或是口說時，能夠用出比較道地的英文，避免中式英文(例:drink soup喝湯)。整理搭配詞還有一個好處，你可以發現，很多單字並非同義字，但是搭配某個字時，意思就會變得一樣，比方說，「交通擁擠」，我們可以說(busy/ congested/ heavy)+traffic。若是沒有整理搭配詞的習慣，腦袋字彙庫可能永遠只停留在國中所教的traffic jam。

如筆記上，繁榮的經濟&蕭條的經濟，我們可以直接用符號去記單字，而不依賴翻譯，比方說prosperous, healthy, sound...這些是正面屬性的單字，統一都畫上(+)的符號，反之亦然。下次看到sound economy，至少你心中知道，這經濟狀況是好的、穩定的。

3⃣️ 情緒單字6大類
我時常會將單字歸類在簡易單字的範疇底下，雖然許多單字用法上有所差別，至少概念都是差不多的，比方說devastated這個字，有「心力交瘁」之意，我就會將它歸類在 “Sad”的範疇底下。一旦用歸類的方式去記這些單字，不僅不需依賴中文，讀久了，這些相同概念的相關字，還可以串連起來，不易遺忘。若是這些相關字都記住了，我們再來研究它們有什麼不同。

4⃣️ 正反字大集合
我們小時候在學中文的時候，一樣也會用這種方法來學習，冷配熱，高配低...，以這種對照的記法，首先至少要知道其中一個字，用此方法才管用，比方說我不知道cowardly的意思，但我知道反義字是brave(勇敢)，我自然就會知道，cowardly 是膽小的意思。

5⃣️ 易混淆單字
英文當中，有很多單字是同音異義，或是看起來極為相似，我會先把它們整合起來，再加註KK音標，有時間的話，我會利用「相似單字造句法」講這些貌似雙胞胎的單字連結起來。比方說，She is my heroine instead of heroin. (她是我的女英雄而不是海洛因。)

在開學前，好好規劃一下自己的筆記學習旅程吧！

《如何有效整理單字筆記II》進階篇

💁🏻‍♂️ 考高中需具備2000字，考大學需具備7000字，考托福需具備24000字，考GRE的話....乾脆背字典算了📚😆

如果在有限的時間內，需要快速累積大量單字，筆記的整理，一樣是個最佳的讀書方法！學習的原則基於「先求有，再求好」，才可真正提升讀書效率。若是一開始太鑽牛角尖字字句句，不但會浪費許多時間，學習的續航力反而會日漸減弱。
先求有➡️概念的建立
再求好➡️細節的掌握

1⃣️字首字根字尾心智圖
光是跟-pose有關的字就好多啊！要怎麼記下來呢？若您還記得Ken第一則分享的單字筆記，你可以發現，心智圖只鎖定在最基礎的單字，並沒有延伸太多。最主要的原因在於，基礎字要先非常熟悉，你才能夠再進行下一步的延伸字彙。

基礎單字➡️ oppose
延伸單字➡️ opposite, oppositely, opposition, oppositional...

如果我們今天先背oppositional，卻不知道oppose的意思，這樣單字的建構，非但對學習英文來說並不紮實，且更加容易遺忘。

當然，如筆記上所撰寫，dispose(處置)和disposable(用完即丟的)，雖然都是以-pose出發，但這兩個字在意義上並沒有直接關係，因此，我會用橘色的筆來標示中文，以提醒自己字義上的差別。若是還是記不住，別忘了！方法很多，找其他方法來救援，比方說，在單字旁邊畫圖，或是寫下同義字一起背，也可以自編例句來幫助記誦(例: The chopsticks are disposable. 這雙筷子是可以被我處置的！⬅️ 表示用完就可以被我折斷丟掉。）

2⃣️ 搭配詞
平時我就有搜集搭配詞的習慣，以便日後在寫作或是口說時，能夠用出比較道地的英文，避免中式英文(例:drink soup喝湯)。整理搭配詞還有一個好處，你可以發現，很多單字並非同義字，但是搭配某個字時，意思就會變得一樣，比方說，「交通擁擠」，我們可以說(busy/ congested/ heavy)+traffic。若是沒有整理搭配詞的習慣，腦袋字彙庫可能永遠只停留在國中所教的traffic jam。

如筆記上，繁榮的經濟&蕭條的經濟，我們可以直接用符號去記單字，而不依賴翻譯，比方說prosperous, healthy, sound...這些是正面屬性的單字，統一都畫上(+)的符號，反之亦然。下次看到sound economy，至少你心中知道，這經濟狀況是好的、穩定的。

3⃣️ 情緒單字6大類
我時常會將單字歸類在簡易單字的範疇底下，雖然許多單字用法上有所差別，至少概念都是差不多的，比方說devastated這個字，有「心力交瘁」之意，我就會將它歸類在 “Sad”的範疇底下。一旦用歸類的方式去記這些單字，不僅不需依賴中文，讀久了，這些相同概念的相關字，還可以串連起來，不易遺忘。若是這些相關字都記住了，我們再來研究它們有什麼不同。

4⃣️ 正反字大集合
我們小時候在學中文的時候，一樣也會用這種方法來學習，冷配熱，高配低...，以這種對照的記法，首先至少要知道其中一個字，用此方法才管用，比方說我不知道cowardly的意思，但我知道反義字是brave(勇敢)，我自然就會知道，cowardly 是膽小的意思。

5⃣️ 易混淆單字
英文當中，有很多單字是同音異義，或是看起來極為相似，我會先把它們整合起來，再加註KK音標，有時間的話，我會利用「相似單字造句法」講這些貌似雙胞胎的單字連結起來。比方說，She is my heroine instead of heroin. (她是我的女英雄而不是海洛因。)

在開學前，好好規劃一下自己的筆記學習旅程吧！