今天是教師節，老師們辛苦了！祝福全天下的老師們，教師節快樂。😊
　　
該怎麼用日文表達對老師的感謝呢？這麼說就對了！(記得要搭配誠懇的表情及感謝的心喔！)
　　
　　
【正確說法】⭕
先生いつもありがとうございます
(老師，一直以來謝謝你。)
　　
【錯誤用法】❌
先生、教師の日、おめでとうございます。
　　
※日本沒有政府訂定的教師節唷！
　　
　　
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#教師 #旭文日本語學院 #趣味 #日文

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「Schedule」＋「前置詞」の正しい用法
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日常生活やビジネスシーンで予定について会話をする際、「Schedule」を使うことが多いと思いますが、皆さんは正しく使えていますか？多少使い方を間違えても意味が通じないほど致命的な問題にはなりませんが、前置詞との組み合わせを間違えている方が結構多く感じるので、ここでしっかりおさらいしておきましょう。
　
　
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1) Scheduled for _____
→「〜に予定されている」
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ミーティングやアポなど、ある出来事が特定の日時に実施されることを「〜に予定されています」といったニュアンスで表現する場合は、「（出来事） is scheduled for （日時）.」のようにForを用いて表現します。例えば、「次回のミーティングは月曜日に予定されています。」は「Our next meeting is scheduled for Monday.」になります。曜日を指しているので、うっかり「Scheduled “on” Monday」と言いがちですが、これは間違った言い方になるので注意が必要です。また、「午後7時に予定されています」も「Scheduled “at” 7pm」ではなく、「Scheduled for 7pm」になります。
　
✔Scheduled forの後は日時に限らず、Scheduled for surgery（手術を受ける予定）のように出来事を入れることも可能。
　
＜例文＞
　
The seminar in Tokyo is scheduled for June 24th.
（東京でのセミナーは6月24日に予定されています。）
　
Your interview is scheduled for Wednesday, June 21st at 10am.
（インタビューは6月21日、水曜日、午前10時に予定されています。）
　
I am scheduled for my annual checkup next week.
（来週は、年に一度の健康診断が予定されています。）
　
　
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2) Scheduled to _____
→「〜する予定になっている」
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今後の予定について、ほとんど確定しているが断言するまでには至らないニュアンスで「〜する予定です」と言いたい場合にピッタリの表現方法で、この場合に用いる前置詞はToになります。例えば、「明日ジョンさんと会う予定になっています」は「I’m scheduled to meet with John tomorrow.」、「彼は来月、帰国する予定になっています」は「He is scheduled to return home next month.」という具合に使われます。
　
✔Supposed to（〜のはず）と意味は似ているが、Schedule toのほうが予定が確定されているニュアンスがある。Supposed toの解説は関連記事『日常英会話における「Supposed to」の使い方』をご覧ください。
　
✔Scheduled toの後は動詞がフォローする。
　
＜例文＞
　
I'm scheduled to arrive at 5pm
（午後5時に到着する予定です。）
　
She is scheduled to give a speech at the event next week.
（彼女は来週のイベントでスピーチをする予定になっています。）
　
Our app is scheduled to launch in July.
（我々のアプリは7月に発売される予定です。）
　
　
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3) On schedule
→「予定通り」
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企画や計画が予定通りに進んでいることを示す場合は、Scheduleの前に前置詞Onを付け加えOn scheduleと表現します。例えば、上司にプロジェクトの進捗状況を聞かれた際、「We are on schedule.（予定通りです）」と言うことができます。
　
✔予定より遅れている場合はbehind schedule、予定より早い場合はahead of scheduleと表す。
　
＜例文＞
　
You should check online to see if the flight is on schedule.
（フライトがスケジュール通りに出発するかネットで確認した方がいいよ。）
　
We are a few days behind schedule but we'll get it done by the end of the week.
（予定より数日遅れていますが、今週末までには終わらせます。）
　
I finished this project ahead of schedule.
（このプロジェクトを予定より早く終わらせました。）
　
　
　
　
　
ブログ記事URL：https://hapaeikaiwa.com/?p=13237
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.
①先看題目
　　⇩　
②找出文章中對應題目的關鍵字
　　⇩　
③關鍵詞組（～のである、AとはBのことだ…）
　　⇩　
④名詞句（は說明主題用，很容易成為答案）　
　　⇩
⑤接續詞（特別注意「逆接」、「總結」用法）
　　⇩
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＜音符に付くドレミの表記方法が変わりました。＞
これまでは、そのkeyの音には、♯や♭は付かず、臨時記号だけに付いていましたが・・・これからは、keyの音には、予め♯や♭が付いた状態になります。そして、これまでと同じように、さらなる変化音は、青く表記されます。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
修業時代に、こんな教材が欲しかった。聴いているだけで、ドレミに強くなり、音感が良くなります。もちろん、一緒に歌えば、さらに効果倍増。#・ｂなどが出て来ても心の中でイメージしながら、実際には、そのままドレミで歌います。小さなお子さんの絶対音感トレーニング。ドレミに苦手意識のあるミュージシャン・プロを目指す方などに最適です。

音感が良いと楽器の習得も早くなります。曲を覚えるのも楽になります。練習効果バツグンです。また、様々なメロディを覚えると、アドリブや作曲能力にも効果があります。当然、楽器で弾けるように練習するのも価値あります。チューニングは、１２平均律、A＝４４０Hz、固定ドです。最近、リクエストがあり、移動ド読みの動画も載せるようになりました。

小さな子供さんの絶対音感トレーニングの場合には、移動ド読みの物は避けて下さい。他の方は、どれでもオッケーです。どれかをやって、マイナスになることなんてありません。ただ、何かの目的がハッキリしている場合には、選べると役に立つと思い分けてあります。逆に選ぶ知識・経験の無い方は、そんなことを考えなくても良いです。

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１、まずは、流し聴きしてみて下さい。
２、可能なら、本物のオーディオ推奨。
３、速度調節します。youtube 動画は、音程を変えずに、速度を変えることが出来ます。画面右下の設定、再生速度とあり、選べるようになっています。
４、何度か、聞いているだけで、自然と覚えて、音名が、時々でも浮かぶようになって来ます。寝ながら、ループ再生しておいても、効果あります。
５、余裕があれば声も出してみましょう。正しい言葉・文字でなくて構いません。分からない部分は、唸るような感じで。
６、音楽教室の教材などにも最適です。ご活用下さい。
７、他にも、様々な活用法が考えられると思います。

＜音をドレミで理解することの意味・価値＞
音は音です。振動です、なぜドレミと言う違う言葉を当てはめるのでしょうか？
人は、モノに名前を与えて、初めて・・・より細かく分類理解することが出来ます。

例えば、犬。チワワとブルドック、ドーベルマンに柴犬など見た目で判断するなら、全く別な生き物です。でも、そこに犬と言う言葉を付けてみるとどうでしょう？突然そこに、何らかの統一感が生まれ、人の心に同じ種類の生き物だと認識出来るようになります。

そして音にも同じようなことが言えます。ドレミと言う言葉によって、漠然とした音に多くの感覚的な統一感を感じ取る事が、出来るようになります。その感覚を身に付けるのに、当チャンネルの動画こそ最適です。音感トレーニングと銘打っておりますが、それ以上のものが身に付きます。

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同じ動画の、原曲key 固定ド読みバージョンはこちら→https://youtu.be/7dYfx_j3HMY
大きく転調した時は、改めて新しいkeyの移動ド読みで、考えるのが、基本ですが、セカンダリードミナントセブンなど、一時転調は無視します。

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改めて見るとレイカーズ新ロスターはド迫力ですね！
来季楽しみすぎる〜！
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